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Foram encontradas 35 questões.

2227859 Ano: 2022
Disciplina: Enfermagem
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Guaraniaçu-PR

Assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:

 

Os músculos precisam de oxigênio para trabalhar; assim, o desempenho à medida que o débito cardíaco diminui, bem como o organismo busca manter o aporte de sangue aos músculos por dos vasos sanguíneos na pele.

 

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2227858 Ano: 2022
Disciplina: Saúde Pública
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Guaraniaçu-PR

Segundo a Portaria de Consolidação nº 2/2017, sobre a Política Nacional de Atenção Básica, analisar a sentença abaixo:

 

A infraestrutura de uma Unidade Básica de Saúde (UBS) deve estar adequada ao quantitativo de população adscrita e suas especificidades (1ª parte). A população adscrita por equipe de Atenção Básica (eAB) e de Saúde da Família (eSF) é de 5 mil a 6 mil pessoas, localizada dentro do seu território, garantindo os princípios e as diretrizes da Atenção Básica (2ª parte).

 

A sentença está:

 

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Sobre o uso dos porquês, analisar os itens abaixo:

 

I. Todos sabiam o porquê da sua insistência.

 

II. Por que estávamos aflitos?

 

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Em relação à pontuação, assinalar a alternativa CORRETA:

 

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Considerando-se a Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

 

É dever comunicar à autoridade competente qualquer forma de ameaça ou de violação aos direitos da pessoa com deficiência.

 

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De acordo com a Consolidação das Leis do Trabalho, analisar a sentença abaixo:

 

Constitui justa causa para rescisão do contrato de trabalho pelo empregador a negociação habitual por conta própria ou alheia sem permissão do empregador, e quando constituir ato de concorrência à empresa para a qual trabalha o empregado ou for prejudicial ao serviço (1ª parte). Constitui igualmente justa causa para dispensa de empregado a prática de atos atentatórios à segurança nacional, ainda que em apuração pelo Ministério Público (2ª parte).

 

A sentença está:

 

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Considerando-se uma taxa de juros simples de 48% ao ano, assinalar a alternativa que apresenta a porcentagem correspondente à taxa bimestral proporcional a essa taxa:

 

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Texto

 

Saiba como o medo pode alterar nosso corpo

 

Basta nos sentirmos ameaçados (por algo real ou até por um filme de terror) para o medo dar as caras. Ele é um sinal de alerta do corpo diante de situações que são ou parecem ser perigosas. O medo também tem a ver com as experiências de cada um: o que causa pavor em você nem sempre leva seu amigo à mesma sensação. É por isso que algumas pessoas têm pavor de altura, enquanto outras viajam de avião numa boa.

 

Além disso, sabia que o corpo está preparado para o medo? Quando ele surge, o organismo dispara um conjunto de respostas para que você se proteja e enfrente a situação! E lembre-se de que os medos podem mudar ao longo da vida: à medida que crescemos, a noção de perigo fica mais aguçada e nos importamos com situações para as quais não ligávamos durante a infância.

 

Na hora em que o pavor surge, o corpo reage: o coração dispara, você sua mais, hormônios ligados ao estresse (como a adrenalina) são liberados em maior quantidade, as pupilas dilatam e acontecem contrações nos músculos e nos brônquios (parte do sistema respiratório, causando falta de ar). Tudo isso prepara você para fugir ou lutar.

 

Ter medo não é gostoso, mas esse sentimento é importante, pois evita que você entre em enrascadas. Por exemplo: aquele frio na barriga dias antes de apresentar um trabalho para a classe ajuda você a se preparar com antecedência e estudar mais.

 

Algumas estratégias, como respirar lentamente para que os pulmões recebam bastante oxigênio e alongar os músculos, funcionam bem quando o desespero aparece. Essas atitudes relaxam.

 

(Fonte: Abril - adaptado.)

 

Na frase “Ter medo não é gostoso, mas esse sentimento é importante (...)”, a palavra sublinhada pode ser substituída, sem prejuízo de sentido, por:

 

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2142501 Ano: 2022
Disciplina: Enfermagem
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Guaraniaçu-PR

Considerando-se as vias de administração de medicamentos, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

 

(1) Intradérmica.

(2) Subcutânea.

(3) Intramuscular.

(4) Endovenosa.

 

(   ) Local de elevada vascularização e pouca inervação, facilitando a absorção dos medicamentos e sendo menos dolorosa. A agulha deve ser perpendicular à pele ou formar ângulo de 90º.

 

(   ) Aplicação em vasos superficiais de grande calibre da região cubital, em ângulo de 15º ou paralela à pele, com obtenção rápida do medicamento.

 

(   ) A posição depende da quantidade de tecido, local de aplicação e do comprimento da agulha; o ângulo é aplicado de acordo com a constituição do tecido do paciente, para não o ultrapassar (45º, 60º e 90º).

 

(   ) A agulha é inserida na pele com o bisel voltado para cima, formando um ângulo de 10º a 15º ou paralela à superfície da pele. A agulha deve ser preferencialmente de calibre 13 x 0,38, injetando lentamente a solução, devendo-se observar a formação da pápula.

 

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Estudantes com dislexia e TDAH terão acompanhamento integral. É o que determina a lei publicada no Diário Oficial da União. (Fonte: Agência Brasil - adaptado.)

 

Considerando-se o assunto da notícia acima, analisar os itens abaixo:

 

I. A sigla TDAH refere-se ao Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade.

 

II. Dislexia e TDAH são transtornos de aprendizagem, apresentando alterações no desenvolvimento da leitura e da escrita ou instabilidade de atenção.

 

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