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Além de atuar em escolas, o historiador bacharel pode se dedicar à pesquisa acadêmica, contribuindo significativamente para o avanço do conhecimento histórico através de livros, teses e artigos.

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A Crise de 1929 teve início na Europa e se espalhou para os EUA, afetando principalmente as indústrias siderúrgica e têxtil.

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O papel do historiador como pesquisador vai além da mera coleta de dados; ele é responsável por analisar criticamente as informações obtidas, contextualizá-las historicamente e elaborar interpretações fundamentadas, contribuindo assim para a construção e revisão do conhecimento histórico.

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A pedagogia tecnicista, representada pela corrente behaviorista de Skinner, caracteriza-se por uma abordagem em que o aluno é visto como um recipiente passivo de conhecimentos, que são depositados pelo professor, um especialista no conteúdo e métodos de ensino.

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A Lei do Plano Nacional de Educação, Lei n° 13.005/14, incentiva a formação de Fóruns Permanentes de Educação nos Estados, DF e Municípios para coordenar conferências e acompanhar a execução do PNE e seus planos de educação.

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A abolição da escravatura no Brasil foi influenciada pelos novos padrões civilizacionais que condenavam a prática do trabalho escravo, mas não foi resultado da mobilização política dos defensores do abolicionismo.

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A integração ética e responsável da tecnologia no processo educativo pelos alunos não apenas reflete a importância da consciência digital na sociedade contemporânea, mas também fortalece a capacidade de colaboração e inovação dentro do ambiente de aprendizagem.

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De acordo com a Lei Municipal nº 5.156, de 2023, os valores da hora-aula e vencimentos dos cargos nas Escolas Fundamental Inova em Tempo Integral serão ajustados seguindo a periodicidade dos servidores do Magistério de Garanhuns.

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Após a queda do Reno em 406, a resistência do Império Romano cessou completamente, permitindo que os reinos germânicos, incluindo Visigodos e Ostrogodos, se estabelecessem sem enfrentar desafios militares ou políticos significativos no território romano.

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A tendência liberal tradicional, a mais antiga adotada no Brasil, define o professor como autoridade máxima em sala de aula, entregando ao aluno o papel de receptor passivo de informações, em que a memorização é o principal método de aprendizagem.