A digitalização dos processos de controle de substâncias sujeitas a controle especial exige conformidade com as normas de validade documental. Sobre a aceitação de documentos eletrônicos na assistência farmacêutica, assinale a alternativa correta.

Durante o processo de dispensação, o atendente de farmácia deve estar atento a situações em que o efeito clínico esperado de um medicamento é alterado pela presença de outro fármaco, alimento ou substância química. Esse fenômeno é denominado:

No transporte de uma solução extemporânea pediátrica que exige armazenamento em cadeia de frio (2 °C a 8 °C) em ambiente externo, com temperatura de 35 °C, o profissional de logística deve assegurar a estabilidade do fármaco. Para isso, qual medida é a mais correta?

O almoxarife identifica que o “estoque de segurança” de um item essencial atingiu nível crítico, com risco iminente de desabastecimento em 48 horas devido a atraso logístico do fornecedor. Considerando os processos de gestão de suprimentos, a ação tecnicamente adequada é:

Um usuário retorna à unidade de saúde relatando tosse seca persistente e edema em extremidades após três dias de uso de um novo anti-hipertensivo (Inibidor da ECA). Diante da suspeita de Reação Adversa a Medicamento (RAM) e visando à segurança do paciente, qual é a conduta imediata correta a ser adotada pelo atendente de farmácia?

Nos Anos Iniciais, a função social da escola envolve relações permanentes com a sociedade contemporânea. Nessa perspectiva, a articulação entre escola e sociedade se concretiza quando a instituição:

Nos Anos Iniciais, a relação entre aprendizagem e avaliação exige práticas coerentes com concepções contemporâneas de ensino. Considerando esse entendimento, é correto afirmar que a avaliação deve:

No contexto dos Anos Iniciais, a organização da rotina escolar constitui elemento pedagógico relevante para favorecer aprendizagens e o desenvolvimento da autonomia dos estudantes. Nessa perspectiva, é correto afirmar que a rotina deve:

No contexto dos Anos Iniciais, o planejamento pedagógico deve ser compreendido como ferramenta de gestão da aprendizagem. De acordo com Celso Vasconcellos (2012), para superar uma dimensão meramente burocrática, o planejamento precisa constituir-se como processo de:

A elaboração da proposta pedagógica no contexto escolar demanda processos participativos e intencionalidade educativa. Considerando os referenciais legais e pedagógicos vigentes, é correto afirmar que a proposta pedagógica construída coletivamente deve caracteriza-se prioritariamente por: