Formalismo instrumental, que consiste na criação de documentos técnico-administrativos elaborados prioritariamente pela equipe gestora, aos quais os demais profissionais aderem.

Centralidade gestora, com o objetivo de organizar metas e ações institucionais bem definidas, assegurando uniformidade de procedimentos como forma de garantir a equidade.

Práxis política e social, expressa no processo coletivo de reflexão, planejamento e definição de princípios, metas e ações que orientam a identidade e o trabalho educativo da escola.

Padronização de procedimentos, com foco no registro formal de atividades anuais e cronogramas internos, com função principal de atender às exigências burocráticas dos sistemas de ensino.