O pensamento histórico de Sacristán (2000), em torno das práticas de planejamento curricular, possibilita uma visão mais aprofundada, ponderando que planejar implica realizar operações complexas em situações sempre adversas. De acordo com tal pensamento, identifique a tarefa de currículo INCORRETA.

Conforme a Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS), regida pela Lei nº 8.742/1993, a assistência social, direito do cidadão e dever do Estado, é Política de Seguridade Social não contributiva, que provê os mínimos sociais, realizada através de um conjunto integrado de ações de iniciativa pública e da sociedade, para garantir o atendimento às necessidades básicas. No que se refere ao Benefício de Prestação Continuada (BPC), assinale a afirmativa correta.

A Política Nacional de Assistência Social – PNAS define, dentre outros, os princípios, as diretrizes, os objetivos e os usuários da Política de Assistência Social. “Sobre os usuários, é possível afirmar que constitui o público usuário da Política de Assistência Social, cidadãos e grupos que se encontram em situações de vulnerabilidade e riscos, tais como: famílias e indivíduos com perda ou fragilidade de vínculos de afetividade, ; ciclos de vida; identidades estigmatizadas em termos étnico, cultural e sexual; desvantagem pessoal resultante de deficiências; exclusão e/ou no acesso às demais políticas públicas; uso de substâncias psicoativas; diferentes formas de violência advinda do núcleo familiar, grupos e indivíduos; inserção precária ou ; estratégias e alternativas diferenciadas de sobrevivência que podem representar risco pessoal e social.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

Sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), o principal marco legal e regulatório dos direitos das crianças e dos adolescentes no país, que dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente, é correto afirmar que:

Sobre o Conselho Tutelar, um órgão permanente e autônomo, que zela pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente, é INCORRETO afirmar que:

Um importante representante da abordagem sociocultural é Vygotsky que, em seus estudos, evidenciou o papel social da aprendizagem e sua relevante contribuição para tornar a consciência mais complexa. “Ao destacar que a aprendizagem mobiliza os processos de desenvolvimento, pois a mediação constitui a atividade mental, Vygotsky sublinha que desencadeia .” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

Considerando o Estatuto do Idoso, destinado a regular os direitos assegurados às pessoas com idade igual ou superior a sessenta anos, regido pela Lei nº 10.741/2003, analise as afirmativas a seguir.

I. É assegurada a atenção integral à saúde do idoso, por intermédio do Sistema Único de Saúde (SUS), garantindo- -lhe o acesso universal e igualitário, em conjunto articulado e contínuo das ações e serviços, para a prevenção, promoção, proteção e recuperação da saúde, incluindo a atenção especial às doenças que afetam preferencialmente os idosos.

II. A obrigação alimentar é solidária, podendo o idoso optar entre os prestadores.

III. As entidades de longa permanência, ou casa-lar, não são obrigadas a firmar contrato de prestação de serviços com a pessoa idosa abrigada. No caso da casa-lar, é obrigatória a cobrança de participação do idoso no custeio da entidade. O Conselho Municipal da Assistência Social estabelecerá a forma de participação, que não poderá exceder a 50% de qualquer benefício previdenciário ou de assistência social percebido pelo idoso.

Está correto o que se afirma em

“As relações entre quem ensina e quem aprende repercutem sempre na aprendizagem.”

(Jerome S. Bruner. Uma nova teoria da aprendizagem, p. 50.)

Sobre a interação humana e o processo educativo, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O processo educativo e a construção do conhecimento são métodos interativos e, portanto, sociais, nos quais os agentes que deles participam estabelecem relações entre si.

( ) A interação humana tem uma função educativa, pois é convivendo com os seus semelhantes que o ser humano é educado e se educa.

( ) É por intermédio da relação professor-aluno e da relação aluno-aluno que o conhecimento vai sendo coletivamente construído.

( ) O educador, na sua relação com o educando, estimula e ativa o interesse do aluno e orienta o seu esforço individual para aprender.

A sequência está correta em

A discussão sobre a qualidade de ensino põe em evidência o desempenho escolar dos alunos, expresso no resultado das provas realizadas na avaliação de sistema. Hoje, essa discussão é permeada por uma questão bastante polêmica: a dicotomia aprovação/reprovação na escola fundamental, erroneamente associada à “progressão continuada”. Esta, muitas vezes, é identificada com a supressão ou ausência da avaliação de desempenho do aluno. Diante dessa premissa, é INCORRETO afirmar que:

“A didática, como importante área da Pedagogia, procura pesquisar e estudar o fenômeno do ‘como ensinar’. As recentes modificações nos sistemas escolares e, especialmente, na área de formação dos professores, configuram uma ‘explosão didática’. Sua ressignificação aponta para um balanço do ensino como prática social, ou seja, tem provocado consideráveis transformações na prática social de ensinar.”

(PIMENTA, 1998, p. 172.)

Sobre o planejamento no contexto escolar, é INCORRETO afirmar que: