Sobre a hierarquia urbana atual, pode-se considerar que:

I. As relações entre as cidades obedecem a uma hierarquia rígida da cidade local à metrópole. Nesse caso, um agricultor irá vender sua produção à cidade local, depois a uma cidade maior (regional), posteriormente a produção será vendida à metrópole incompleta e, por fim, chegará à metrópole completa.

II. As pequenas cidades mantêm relações com cidades maiores, como as metrópoles ou as cidades globais. Nesse caso, a produção agrícola pode ser vendida diretamente às metrópoles ou mesmo ao exterior.

III. Os transportes e as comunicações conheceram grandes avanços, a partir dos anos de 1970,facilitando os deslocamentos. Mais que isso, a rede de comunicações permite que negócios sejam feitos de forma virtual, da cidade (local) para outros lugares, até mesmo metrópoles e cidades globais. É o caso de produtos que podem ser adquiridos pela rede de computadores diretamente nos centros mundiais ou mesmo produtos negociados diretamente nas bolsas de valores globais.

Considerando os enunciados, assinale a alternativa CORRETA:

Um turista de Curitiba viajará no mês de janeiro, durante suas férias, para um cruzeiro no Mediterrâneo, indo também à Tunísia. Nessa viagem aproveitará para conhecer as praias do Mediterrâneo e o deserto do Saara. Assim, esse turista vai saber que:

I. Em janeiro é inverno; portanto nessa região as temperaturas são consideradas amenas. Os dias são mais curtos que as noites. Mesmo no Saara, por ser inverno, à noite há uma queda nas temperaturas e durante o dia elas são amenas.

II. Nesse mês é verão no Mediterrâneo, com as temperaturas elevadas e pouca precipitação. Os dias são longos e favorecem os passeios ao ar livre. No Saara as temperaturas são elevadas durante o dia e frias à noite.

III. É primavera no mês de janeiro e nessa região já há intensas nevascas com grande acúmulo de gelo, propiciando os esportes de neve. Consequentemente, as temperaturas são baixas, os dias muito curtos e as noites longas.

Assinale a alternativa CORRETA:

Nas aulas de Geografia, “o aluno, posto diante da construção dos materiais que apresentam territorialidades, como os mapas, via de regra, demonstra que não se reconhece como um dos seus produtores, tornando-se, dessa maneira, o estrangeiro em sua própria terra. A incompreensão das espacialidades vivenciadas e produzidas pelos sujeitos sociais implica impossibilidade da construção de laços de identificação coletivos e contextualizados, constituindo, assim, as identidades individuais e abstratas dos sujeitos, a expressão e, ao mesmo tempo, o meio de realização dos processos alienadores atuantes na sociedade capitalista.”

Sobre o texto acima é CORRETO afirmar que:

Atualmente a discussão sobre as fronteiras e as relações comerciais é bastante atual no ensino de Geografia. Assim, é INCORRETO afirmar que:

“É o resultado da soma e da síntese, sempre refeitas da paisagem com a sociedade através da espacialidade. É a sociedade encaixada na paisagem, contém o movimento. (...) É o conjunto deobjetos e de relações que se realizam sobre estes objetos, não entre estes especificamente, mas para as quais eles servem de intermediários.”

(Adaptado de SANTOS, M.)

O texto acima é o conceito de:

A política de preservação de recursos ambientais no Brasil consiste, basicamente, na proteção de amostras representativas dos principais ecossistemas brasileiros. ______________________ é uma extensão de área natural, de valor ecológico, destinada à pesquisa e à experimentação científica. Cerca de 90% da área é considerada reserva integral. Nela somente podem ser realizadas pesquisas que não impliquem alteração do ecossistema natural. Os 10% da área podem ser utilizados para experimentação, que tenham como finalidade o estudo de efeitos de certas atividades sobre o ecossistema.

A lacuna acima é CORRETAMENTE preenchida com:

Com base nos dados no gráfico a seguir é VERDADEIRO afirmar que:

Brasil -Taxas de Fecundidade Total - 1990-2008

Fonte: IBGE, Diretoria de Pesquisa, Coordenação de População e Indicadores Sociais

No mundo atual, as informações e os meios de comunicação permitem conhecer os lugares mais distantes. Ainda assim é importante que o professor selecione os conteúdos a serem abordados, considerando que a Geografia estuda, analisa e explica o espaço geográfico.

Sobre isso, pode-se considerar que:

I. O critério de seleção dos conteúdos deve estar referido a um tipo de fenômeno ou problemática. Essa problemática está situada num determinado espaço que lhe define a área a ser considerada e a sua localização no espaço.

II. O local e o regional são recortes da realidade global que devem ser considerados no ensino de Geografia. As explicações exigem uma abordagem nos diversos níveis ou escalas de análise.

III. A análise de uma situação local implica em buscar as explicações, as causas e os motivos não apenas no local nem no momento atual, mas sim noutros níveis maiores e mais complexos.

Assinale a alternativa CORRETA:

Em Curitiba são 7h da manhã e uma pessoa precisa fazer uma ligação telefônica para outra que está em São Francisco (EUA). As duas cidades estão situadas a oeste de Greenwich. Curitiba está localizada no fuso horário – 3 (menos 3) e São Francisco está localizada no fuso horário - 8 (menos 8), com relação a Greenwich. Dado esse contexto, que horas serão em São Francisco?

“A África está na Flórida Central. Pode parecer loucura, mas essa afirmação é verdadeira dentro dos limites do novo parque da Walt Disney World. Réplica, reconstituição ou reprodução, não importa. O fato é que ao entrar na ‘terra’ de nome África, a maior área temática da Disney’s Animal Kingdom, o visitante tem a sensação de estar explorando aquele continente. É tão perfeitamente ambientada, que até os africanos de sangue, em visita ao complexo, se dizem em casa – essas foram as palavras de um dos embaixadores da África dentro das instalações do Parque. O vilarejo, as florestas com sua vegetação típica, a savana e a rica diversidade animal encontrada neste continente, tudo foi minuciosamente e exaustivamente pesquisado pelos imagineers da Disney Animal Kingdom (...)”

O texto acima é um exemplo de: