Foram encontradas 390 questões.
O DSM-5-TR descreve dez transtornos da personalidade específicos, organizados em
diferentes agrupamentos. Com base nessas definições, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando
os transtornos da personalidade às suas respectivas descrições.
Coluna 1
1. Transtorno da personalidade esquizoide.
2. Transtorno da personalidade histriônica.
3. Transtorno da personalidade borderline.
4. Transtorno da personalidade esquizotípica.
5. Transtorno da personalidade evitativa.
Coluna 2
( ) É um padrão de instabilidade nas relações interpessoais, na autoimagem e nos afetos, com impulsividade acentuada.
( ) É um padrão de distanciamento das relações sociais e uma faixa restrita de expressão emocional.
( ) É um padrão de desconforto agudo nas relações íntimas, distorções cognitivas ou perceptivas e excentricidades do comportamento.
( ) É um padrão de inibição social, sentimentos de inadequação e hipersensibilidade à avaliação negativa.
( ) É um padrão de emocionalidade e busca de atenção em excesso.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Transtorno da personalidade esquizoide.
2. Transtorno da personalidade histriônica.
3. Transtorno da personalidade borderline.
4. Transtorno da personalidade esquizotípica.
5. Transtorno da personalidade evitativa.
Coluna 2
( ) É um padrão de instabilidade nas relações interpessoais, na autoimagem e nos afetos, com impulsividade acentuada.
( ) É um padrão de distanciamento das relações sociais e uma faixa restrita de expressão emocional.
( ) É um padrão de desconforto agudo nas relações íntimas, distorções cognitivas ou perceptivas e excentricidades do comportamento.
( ) É um padrão de inibição social, sentimentos de inadequação e hipersensibilidade à avaliação negativa.
( ) É um padrão de emocionalidade e busca de atenção em excesso.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Mulher de 34 anos é encaminhada para avaliação psicológica após relatos
consistentes de terceiros sobre mudanças recorrentes e observáveis em seu modo de falar, expressar
emoções, comportamento e tomada de decisões, passando a negar o reconhecimento de ações
realizadas por ela em outros momentos. A paciente refere lacunas frequentes na recordação de
eventos cotidianos e de informações pessoais relevantes, inclusive relacionadas a situações
emocionalmente significativas, que não se explicam por esquecimento comum. Os sintomas são
persistentes, causam sofrimento clinicamente significativo e prejuízo no funcionamento social e
profissional. Não há evidências de uso de substâncias, condição neurológica, prática religiosa ou
cultural amplamente aceita, nem de fenômenos psicóticos que expliquem o quadro. Com base no caso
apresentado, assinale a alternativa que indica o diagnóstico mais compatível com o quadro, segundo
o DSM-5-TR.
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De acordo com o DSM-5-TR, os transtornos do neurodesenvolvimento são um grupo
de condições com início no período do desenvolvimento. Sobre esses transtornos, analise as assertivas
abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) É frequente a ocorrência de mais de um transtorno do neurodesenvolvimento concomitantemente.
( ) O Transtorno do Espectro Autista é diagnosticado apenas quando os déficits característicos na comunicação social são acompanhados de comportamentos excessivamente repetitivos, interesses restritos e insistência nas mesmas coisas.
( ) O Transtorno do Desenvolvimento Intelectual é diagnosticado quando há déficits específicos na capacidade do indivíduo de perceber ou processar informações para aprender eficiente ou precisamente questões acadêmicas.
( ) O uso de especificadores para diagnósticos de transtornos do neurodesenvolvimento enriquece a descrição do curso clínico e da sintomatologia atual do indivíduo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) É frequente a ocorrência de mais de um transtorno do neurodesenvolvimento concomitantemente.
( ) O Transtorno do Espectro Autista é diagnosticado apenas quando os déficits característicos na comunicação social são acompanhados de comportamentos excessivamente repetitivos, interesses restritos e insistência nas mesmas coisas.
( ) O Transtorno do Desenvolvimento Intelectual é diagnosticado quando há déficits específicos na capacidade do indivíduo de perceber ou processar informações para aprender eficiente ou precisamente questões acadêmicas.
( ) O uso de especificadores para diagnósticos de transtornos do neurodesenvolvimento enriquece a descrição do curso clínico e da sintomatologia atual do indivíduo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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4061278
Ano: 2026
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Cordilheira Alta-SC
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Cordilheira Alta-SC
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Em relação ao Código de Ética Profissional do Psicólogo, assinale a alternativa
INCORRETA.
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4061277
Ano: 2026
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Cordilheira Alta-SC
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Cordilheira Alta-SC
Provas:
Em relação aos princípios fundamentais do Código de Ética Profissional do Psicólogo,
analise as assertivas a seguir:
I. O psicólogo deve manter neutralidade frente às relações de poder nos contextos em que atua, evitando posicionamentos críticos, para preservar a imparcialidade de suas atividades profissionais.
II. O psicólogo atuará direcionando sua intervenção aos aspectos subjetivos do comportamento humano, abstendo-se de análises que considerem aspectos políticos, econômicos e culturais da sociedade.
III. O psicólogo contribuirá para promover a universalização do acesso da população às informações, ao conhecimento da ciência psicológica, aos serviços e aos padrões éticos da profissão.
IV. O psicólogo zelará para que o exercício profissional seja efetuado com dignidade, reforçando as situações em que a Psicologia esteja sendo aviltada.
Quais estão corretas?
I. O psicólogo deve manter neutralidade frente às relações de poder nos contextos em que atua, evitando posicionamentos críticos, para preservar a imparcialidade de suas atividades profissionais.
II. O psicólogo atuará direcionando sua intervenção aos aspectos subjetivos do comportamento humano, abstendo-se de análises que considerem aspectos políticos, econômicos e culturais da sociedade.
III. O psicólogo contribuirá para promover a universalização do acesso da população às informações, ao conhecimento da ciência psicológica, aos serviços e aos padrões éticos da profissão.
IV. O psicólogo zelará para que o exercício profissional seja efetuado com dignidade, reforçando as situações em que a Psicologia esteja sendo aviltada.
Quais estão corretas?
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Considerando o desenvolvimento da mente e da capacidade de se relacionar ao longo
do ciclo vital, especialmente a influência das experiências iniciais e suas repercussões na vida adulta,
assinale a alternativa correta.
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Com base na teoria do desenvolvimento emocional de Donald Winnicott, analise as
assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) No início da vida, o bebê já se percebe como uma unidade separada do ambiente, reconhecendo o self e os objetos externos.
( ) O processo de amadurecimento emocional é inato, porém depende de um ambiente facilitador suficientemente bom para se desenvolver adequadamente.
( ) A força do ego constitui um importante indicador de saúde emocional e, no início da vida, depende do apoio egoico oferecido pela mãe adaptativa.
( ) A relação entre mundo interno e mundo externo é considerada menos importante do que a gratificação dos instintos no desenvolvimento emocional.
( ) A capacidade da criança de sentir-se deprimida é compreendida como uma conquista do desenvolvimento emocional e não necessariamente como sinal de patologia.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) No início da vida, o bebê já se percebe como uma unidade separada do ambiente, reconhecendo o self e os objetos externos.
( ) O processo de amadurecimento emocional é inato, porém depende de um ambiente facilitador suficientemente bom para se desenvolver adequadamente.
( ) A força do ego constitui um importante indicador de saúde emocional e, no início da vida, depende do apoio egoico oferecido pela mãe adaptativa.
( ) A relação entre mundo interno e mundo externo é considerada menos importante do que a gratificação dos instintos no desenvolvimento emocional.
( ) A capacidade da criança de sentir-se deprimida é compreendida como uma conquista do desenvolvimento emocional e não necessariamente como sinal de patologia.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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No contexto da avaliação psicológica, de acordo com Trinca (2020), o Desenho de
Família com Estórias (DF-E) é utilizado como técnica auxiliar no estudo diagnóstico e no processo
terapêutico. Considerando suas características e indicações, assinale a alternativa correta.
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Segundo Trinca (2020), as técnicas de investigação clínica da personalidade
apresentam a capacidade de realizar uma investigação abrangente da personalidade, evidenciando a
dinâmica emocional dos processos inconscientes. Em relação às características dessas técnicas,
analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) As técnicas projetivas utilizam estímulos que favorecem múltiplas interpretações, possibilitando a expressão simbólica de conteúdos inconscientes da personalidade.
( ) A flexibilidade e a imprevisibilidade presentes nas técnicas projetivas aproximam-nas da observação clínica e da entrevista não estruturada, ampliando a compreensão da dinâmica psíquica do examinando.
( ) Embora recorram a meios indiretos de expressão, como desenhos e narrativas, as técnicas projetivas visam à mensuração objetiva e à padronização estatística das respostas.
( ) A associação livre e a produção espontânea do examinando constituem elementos centrais dessas técnicas, sendo consideradas vias legítimas de acesso a aspectos inconscientes da personalidade.
( ) A utilização de estímulos que se prestam a diferentes interpretações reduz a influência da subjetividade no processo avaliativo, garantindo elevada precisão quantitativa dos resultados.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) As técnicas projetivas utilizam estímulos que favorecem múltiplas interpretações, possibilitando a expressão simbólica de conteúdos inconscientes da personalidade.
( ) A flexibilidade e a imprevisibilidade presentes nas técnicas projetivas aproximam-nas da observação clínica e da entrevista não estruturada, ampliando a compreensão da dinâmica psíquica do examinando.
( ) Embora recorram a meios indiretos de expressão, como desenhos e narrativas, as técnicas projetivas visam à mensuração objetiva e à padronização estatística das respostas.
( ) A associação livre e a produção espontânea do examinando constituem elementos centrais dessas técnicas, sendo consideradas vias legítimas de acesso a aspectos inconscientes da personalidade.
( ) A utilização de estímulos que se prestam a diferentes interpretações reduz a influência da subjetividade no processo avaliativo, garantindo elevada precisão quantitativa dos resultados.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Em relação aos transtornos depressivos, analise as assertivas a seguir:
I. A depressão pode se apresentar de diversas formas, com muitos precipitantes, comorbidades potenciais e sintomas associados.
II. Pobreza, racismo e marginalização são exemplos de adversidades estruturais que podem contribuir para o desenvolvimento do transtorno depressivo maior.
III. Não há indícios de que o gênero influencie a prevalência dos transtornos depressivos.
IV. Sintomas depressivos podem ser encontrados em quase todos os transtornos do DSM-5.
Quais estão corretas?
I. A depressão pode se apresentar de diversas formas, com muitos precipitantes, comorbidades potenciais e sintomas associados.
II. Pobreza, racismo e marginalização são exemplos de adversidades estruturais que podem contribuir para o desenvolvimento do transtorno depressivo maior.
III. Não há indícios de que o gênero influencie a prevalência dos transtornos depressivos.
IV. Sintomas depressivos podem ser encontrados em quase todos os transtornos do DSM-5.
Quais estão corretas?
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