Foram encontradas 40 questões.
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Chapecó-SC
O povo e a cultura catarinense são resultado de um cadinho de povos e de culturas procedentes de todos os continentes.
Assinale a alternativa que indica corretamente a origem dos imigrantes que preponderaram, no início da colonização , no Município de Treze Tilias (Dreizehnlinden).
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A ilustração abaixo representa em Libras três sinais no contexto das cores.
Assinale a alternativa que indica correta e sequencialmente as cores representadas na imagem.
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Assinale a alternativa com um léxico traduzido para o Português, que ao ser sinalizada em Libras, usa a configuração de mão ilustrada ao lado.
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No ensino de Libras para ouvintes, é crucial uma abordagem que preze a:
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Em termos de práticas pedagógicas, podemos destacar a abordagem bilíngue para surdos, que ao ser aplicada pressupõe:
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Dentro da comunidade surda, é correto afirmar:
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Assinale a alternativa com o sentido em Português abaixo, que ao ser sinalizada na Libras, tem o parâmetro da orientação da palma da mão para baixo:
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Na Libras os verbos são divididos em três classes de acordo com Quadros & Karnopp (2004).
O verbo “aprender” é considerado um verbo:
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Na Legislação que cobre questões de interesse do indivíduo surdo, destaca-se o Decreto 5625/2005.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) no tocante à inclusão da disciplina de Libras como disciplina curricular.
( ) A Libras deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério.
( ) A Libras como disciplina curricular é facultativa nos cursos de graduação no curso de Fonoaudiologia.
( ) A Libras deve ser ministrada em todas as graduações, independente da área de atuação, a partir de cinco anos da publicação do Decreto.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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Leia o texto.
Defender a língua é, de um modo geral, uma tarefa
ambígua e até certo ponto inútil. Mas também é
quase inútil e ambíguo dar conselhos aos jovens de
uma perspectiva adulta e, no entanto, todo o adulto
cumpre o que julga ser de seu dever. (…) no que se
refere à língua o choque ou oposição situam-se nor-
malmente na linha divisória do novo e do antigo. Mas
fixar no antigo a norma para o atual obrigaria esse
antigo (…) a recorrer a um mais antigo até ao limite
das origens da língua.
(…) Que se imagine um bom caturra do século XXIII
em face de uma transgressão de hoje que o uso venha
a consagrar. Naturalmente a valorizaria justamente
pela consagração de tal uso, emendando por ela as
transgressões de então. Assim a própria língua, como
ser vivo que é, decidirá o que lhe importa assimilar ou
recusar. Porque a inúmeros giros de frase e vocábu-
los a língua mastiga-os e deita-os fora. E a outros os
absorve e integra-os no seu modo de ser. (…) Hoje,
que a facilidade de comunicação é total, compreende-
mos como é inglório o combate contra a infecção. Ela
é menos, aliás, também por isso, uma fatalidade que
se sofre do que um cosmopolitismo que se procura.
(…) A língua viva, como o jovem, realiza-se no equilí-
brio ou no confronto de duas forças que o dinamizam
— a da regra e a da infração. Há casos em que o erro
é evidente e assim quem nele persiste é excluído do
convívio geral. (…) E, todavia, algo de fascinante (direi
de «útil»?) há, apesar de tudo, nessa marginalidade.
Ela faz-nos ao menos propedeuticamente relativizar
o que pressupomos como absoluto, ela apela para a
transgressão que é uma voz audível no marasmo e na
rotina, ela compõe a diversificação humana, amplian-
do-lhe o espectro da sua realidade. E só quando o
crime a limite nós a recusamos drasticamente. (…)
(Virgílio Ferreira. in Estão a Assassinar o Português. Texto adaptado)
Avalie as frases no que diz respeito à regência verbal, ao uso da crase e à concordância nominal ou verbal. As frases podem apresentar desvios quanto a esses três temas.
1. Realizam-se no equilíbrio, para o jovem, regras e infrações.
2. À várias infrações da língua, há o abono daqueles que não obedecem a norma culta.
3. “Vossa Senhoria deve andar ocupado com vossos compromissos”, falou a secretária ao seu chefe.
4. Deve haver muitos casos de infração às normas estabelecidas que nem foram revelados ainda.
5. O professor precisou o lugar exato em que o aluno deveria sentar-se, para responder às questões que lhe seriam feitas a respeito da língua falada e escrita.
Assinale a alternativa que indica todas as frases corretas.
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