Foram encontradas 325 questões.
Dois sólidos estão conectados de modo que quando o primeiro, que é um paralelepípedo retângulo, encher de água esta é transferida para uma pirâmide. Sabendo que as arestas da base de ambos, assim como suas alturas, possuem medidas 4m e 6 metros respectivamente, e que a água é despejada no paralelepípedo na vazão de 20 metros cúbicos por minuto, qual o volume que será despejado no segundo sólido?
Provas
Na interpretação sócio-histórica dos fundamentos do Serviço Social, o instrumental técnico-operativo não se reduz a técnicas e instrumentos aplicáveis à realidade. Para o seu trabalho, o/a Assistente Social deve apropriar- -se de um instrumental técnico-operativo. Com base nessa consideração, analise as assertivas.
I - A dimensão teórico-metodológica da formação profissional tem prioridade sobre a dimensão técnico-operativa, seguida pela dimensão ético-política.
II - A instrumentalidade do Serviço Social sofre as determinações da dinâmica social conforme as demandas para as instituições.
III - Os instrumentos utilizados pelos Assistentes Sociais podem reforçar ideias dominantes ou fortalecer as reivindicações da classe trabalhadora, conforme seu posicionamento ético-político.
Marque a alternativa que apresenta todos os itens corretos.
Provas
Numa rifa entre amigos, ganha quem obter, no lançamento simultâneo de três dados idênticos, todos as faces voltadas pra cima números primos. Nestas condições qual a chance de uma pessoa não ganhar nessa rifa?
Provas
Um número é tal que, se multiplicado por cinco, depois subtraído de nove e em seguida dividido por 6, resulta 13. Qual é o número?
Provas
Leia este texto e responda às questões de 6 a 10.
TEXTO II
[...] A temperatura média mundial subiu cerca de meio grau centígrado desde o século passado.
Entre os fatores mais preocupantes responsáveis por essa tendência estão as substâncias químicas chamadas clorofluorcarbonos, os CFCs. [...] Amplamente usados desde os anos 50, especialmente em aparelhos de ar-condicionado, geladeiras e isolantes de espuma, os CFCs também estão corroendo a camada de ozônio da estratosfera, que nos protege dos nocivos raios ultravioleta do Sol.
(Fascículo CLIMA II, da série “A aventura do conhecimento”, encarte do jornal O Estado de São Paulo, 17/12/1995.)
Considere o fragmento: “Entre os fatores mais preocupantes responsáveis por essa tendência [...]. O termo grifado pode ser substituído, sem prejuízo de sentido por:
Provas
Sobre a gestão em UAN, avalie as assertivas.
I. A garantia de execução dos cardápios e segurança alimentar e nutricional da clientela passa pelos critérios de avaliação e seleção dos fornecedores de matérias-primas, ingredientes e embalagens, especificadas pelo serviço, além das condições de higiene e conservação do transporte desses insumos.
II. Considerando que o consumo semanal de gás de uma UAN é de 63 m³ para se produzir 500 refeições/dia, de segunda à domingo, ao preço de R$ 6,50/m³ de gás, o custo de gás é R$ 409,50 por dia e R$ 0,82 por refeição servida.
III. Ao planejar um cardápio institucional, o nutricionista deve conhecer seus clientes, hábitos e cultura, além de consultar a sazonalidade dos alimentos e aplicar técnicas dietéticas, sem se esquecer do preço dos alimentos.
IV. Uma UAN serve salada de pepino três vezes na semana para seus 150 comensais. O per capita do tomate é 40 g e o fator de correção 1,15. A compra dos hortifrutis é realizada semanalmente, considerando 5% de margem de segurança, sendo assim, a previsão de compras é de 21,8 kg de pepino.
Marque a alternativa que apresenta todos os itens corretos.
Provas
De acordo com a LOSAN - Lei nº 11.346, de 15 de setembro de 2006, analise as assertivas em relação às ações que o nutricionista deve desenvolver para garantir SAN.
I. Orientar as famílias e proteger o público infantil das propagandas alimentícias mercadológicas que estimulam o consumo de alimentos ultraprocessados, ricos em açúcar, sal e óleos.
II. Respeitar, valorizar e atuar para que a cultura e hábitos alimentares de grupos específicos como indígenas e quilombolas seja garantida.
III. Em Unidades de Alimentação e Nutrição, evitar o uso de alimentos e/ou produtos com embalagens, treinar a equipe para um melhor método de descascar e cortar frutas e legumes para evitar o desperdício e garantir a sustentabilidade.
IV. Aproximar-se da comunidade, levando informação e educação nutricional, sendo um exemplo na orientação e na educação nutricional para os participantes do Programa Bolsa Família.
Marque a alternativa que apresenta todos os itens corretos.
Provas
Quando se submetem certas argilas ao manuseio, a sua resistência diminui, ainda que o índice de vazios se mantenha constante.
Marque a alternativa que apresenta o nome correto de tal fenômeno.
Provas
Qual o valor da expressão numérica: {3 + 5 . [(27 : 3 – 9 : 3 ) + 4 ] + 4}?
Provas
Para elaborar um Projeto Pedagógico para uma escola, é necessário primeiramente entender a instituição. Fazer um diagnóstico, uma espécie de raio-X, para saber de que ponto a escola parte e então entender para onde ela pode ir e como vai chegar. Ao traçar o retrato atual da escola, a definição de metas e objetivos e dos planos de ação para alcançá-los fica mais real, particular e efetiva. Os projetos são elaborados tendo em vista as possibilidades da escola e seus recursos disponíveis. Além disso, é possível identificar eventuais carências, de recursos humanos, físicos ou financeiros, e planejar como supri-los. Dessa forma, pode-se resumir alguns tópicos sobre o que o PP precisa contemplar, dentre eles
I. missão da escola.
II. dados sobre a aprendizagem.
III. relação com os políticos da região.
IV. diretrizes pedagógicas.
Marque a única alternativa correta:
Provas
Caderno Container