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João é motorista profissional de transporte escolar. Na metade do seu trajeto, o veículo que conduzia ficou imobilizado na via por falta de combustível.
De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro, João
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1521725
Ano: 2017
Disciplina: Segurança Privada e Transportes
Banca: UFMT
Orgão: Pref. Cáceres-MT
Disciplina: Segurança Privada e Transportes
Banca: UFMT
Orgão: Pref. Cáceres-MT
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Os Primeiros Socorros são as primeiras providências tomadas no local do acidente e que podem salvar vidas.
Em caso de acidente de trânsito, qual a orientação em relação à vítima no local?
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Acerca da sinalização vertical de trânsito, observe os sinais de advertência abaixo.
Assinale a alternativa que apresenta a nomenclatura utilizada oficialmente, conforme o Anexo II do Código de Trânsito Brasileiro, para os sinais dados.
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1506845
Ano: 2017
Disciplina: Segurança Privada e Transportes
Banca: UFMT
Orgão: Pref. Cáceres-MT
Disciplina: Segurança Privada e Transportes
Banca: UFMT
Orgão: Pref. Cáceres-MT
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A observância da manutenção do veículo é um dos itens importantes da Direção Defensiva. Admita que cada problema de funcionamento do veículo corresponda a um componente do veículo.
Assinale a correspondência correta entre problema de funcionamento × componente do veículo.
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Em relação à condução de veículos, o Art. 136 do Código de Trânsito Brasileiro dispõe que os veículos especialmente destinados à condução coletiva de escolares somente poderão circular nas vias com autorização emitida pelo órgão ou entidade executivos de trânsito dos Estados e do Distrito Federal, exigindo-se, para tanto, inspeção para verificação dos equipamentos obrigatórios e de segurança:
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Considerando o conjunto de Sinais de Advertência definido pelo Anexo II do Código de Trânsito Brasileiro, numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.
( ) Início de pista dupla
( ) Estreitamento de pista ao centro
( ) Pista sinuosa à direita
( ) Curva acentuada em “S” à esquerda
Assinale a sequência correta.
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Sobre as regras da concordância verbal, analise as afirmativas.
I - O adjetivo concorda em gênero e número quando se refere a um único substantivo. Exemplo: As revistas femininas ganharam mais público na última década.
II - Quando anteposto aos substantivos, o adjetivo concorda em gênero e número com o substantivo mais próximo. Exemplo: Encontramos as calças e ternos coloridos na loja do centro.
III - Expressões como: É proibido, É necessário, É bom, É permitido - formadas por um verbo mais um adjetivo, ficam invariáveis se o substantivo a que se referem possuir sentido genérico e não vier precedido de artigo. Exemplo: É proibido entrada de animais domésticos.
IV - Se os substantivos possuírem o mesmo gênero, o adjetivo fica no singular ou plural. Exemplo: A casa e o sítio novos receberam seus móveis.
As regras estão corretamente associadas aos exemplos em
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A figura a seguir é de um condutor utilizando-se de telefone celular ao dirigir.

Essa atitude é considerada uma infração de trânsito sujeita à penalidade. A sua classificação é definida como infração
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INSTRUÇÃO: Leia atentamente o texto e responda à questão.
Geração cibernética
A filha de uma amiga tem 3 anos. Outro dia pegou o celular da mãe. Descobriu a senha (que deve ter visto ser digitada muitas vezes). E ligou para o pai. Foi uma surpresa e um susto na família. A menina lida tranquilamente com o celular, enquanto mãe e pai tentam descobrir como lidar com essa nova geração. Não é um caso único. Outro dia peguei um táxi. O motorista contou-me, orgulhoso, que seu menino de 5 anos é um ás no tablet.
– Até encontra jogos, compra com a nossa senha e se diverte. Vira aquele tablet de ponta-cabeça.
Lembrei, desconfortavelmente, que o tablet nunca se inseriu bem na minha vida. Compro as revistas em papel. Tenho dificuldade para encontrar livros no mundo virtual. E me confundo com programas. Subitamente, a realidade estava lá, na minha frente. Derrotado por um garoto de 5 anos! Sinceramente, eu me achava esperto. Já descobri senhas de celulares, só para brincar, observando algum amigo teclar. Igual a uma menina de 3 anos. Que orgulho! (…)
Uso um computador como uma supermáquina de escrever. Para instalar programas mais complexos, vem um técnico. Recentemente, o filho de um amigo, de 11 anos, estava em casa. Deixei-o brincar com meu laptop. Em segundos, trocou a imagem de “papel de parede” (coisa que demoro horas para realizar). Descobriu jogos. Baixou arquivos. Apagou alguns, depois de mostrar-me que tornavam meu laptop mais lento. Impossível eu não me sentir um asno quando um moleque dá, com simplicidade, lições sobre uma máquina que me acompanha há anos. A verdade é que me sinto um asno até mesmo diante de um micro-ondas de última geração, com múltiplas funções. Giro o botão, tentando achar a função mais simples: aquecer meu prato. Sonho com os aparelhos antigos, capazes de uma única função. Bastava apertar um botão e pronto! (…)
A questão é que as crianças hoje em dia já nascem sabendo. Ou quase. Qualquer uma pega um celular e aprende as funções em segundos! (…). Para essa geração que vem aí, a cibernética é simples. Fico tentando achar explicações. Terá havido uma mudança cerebral? Não digo física, embora acredite na evolução das espécies. Mas na forma de usar os neurônios? Surgiram formas de pensar e analisar o mundo diferentes, a partir da cibernética? É um novo tipo de inteligência que desponta? Ou são simplesmente alienígenas atirados à Terra, para mais tarde comandarem uma invasão extraterrestre?
Seja o que for, essa ligação umbilical com celulares e computadores terá efeitos no futuro próximo. Como serão essas crianças quando adultas? Sem dúvida, mais informadas, com mais ferramentas de pesquisa e conhecimento. Quais serão, porém, seus valores, na medida em que a internet é uma terra de ninguém? (…)
Estamos diante de um novo jeito de ser, viver e pensar. E como tudo o que é novo, por mais correções que sejam necessárias, também implicará um passo à frente, em termos de civilização. Não tenha dúvidas: seu filho será muito diferente de você.
Walcyr Carrasco
(Disponível em: http://walcyrcarrasco.com.br/. Acesso em março de 2017.)
(Disponível em: http://walcyrcarrasco.com.br/. Acesso em março de 2017.)
A expressão ser um ás utilizada, com a devida flexão verbal, em: seu menino de 5 anos é um ás no tablet apresenta o sentido, nesse contexto, de
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De acordo com as normas de circulação e conduta expostas no Código de Trânsito Brasileiro, a velocidade mínima a ser respeitada em uma via arterial é:
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