A apropriação de recursos tecnológicos para os alunos que possuem deficiência visual significa uma grande mudança em seus estilos de vida, nas interações e na participação em sociedade. Em relação ao uso do DosVox, um sistema para PC, marque (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas.

( ) Não apresenta recurso para impressão de textos em braille.

( ) É um programa gratuito que fala com o usuário de forma amigável.

( ) Auxilia o deficiente visual através de um aparelho sintetizador de voz.

( ) A síntese de voz se dá em idioma inglês.

( ) Seu acionamento é feito apertando-se as teclas “ctrl + alt + d”.

( ) Não possui um grande número de utilitários de acesso à Internet.

A sequência correta de cima para baixo é:

O Soroban foi regulamentado pelo Ministério da Educação por meio da portaria nº. 657, de 07 de março de 2002, como instrumento facilitador no processo de inclusão de alunos portadores de deficiência visual nas escolas regulares. Ao demonstrar como desenvolver a operação: 1265 + 1224 = 2489, no sorobã, o professor deve respectivamente: Registrar a primeira parcela 1265, acrescentar as quatro contas referentes às unidades da segunda parcela, às cinco unidades da primeira parcela, acrescentar as duas contas referentes às dezenas referentes à segunda parcela, às seis dezenas da primeira, acrescentar duas centenas referentes à segunda parcela às duas centenas da primeira parcela e:

O Soroban, instituído como recurso educativo específico imprescindível para a execução de cálculos matemáticos por alunos com deficiência visual, apresenta:

I- Moldura separada por uma régua em duas partes horizontais, a inferior e a superior.

II- Pontos que ficam sobre os eixos representando as ordens de cada classe.

III- Grade onde se encaixam cubos com pontos em relevo do sistema braile de escrita numérica em cada um dos seis lados.

IV- Quinhentos e quarenta e seis furos, onde são realizados os cálculos e gráficos.

A figura acima provoca uma reflexão sobre:

Analise as afirmativas:

I. É importante que as instituições de ensino incluam em seu planejamento um espaço para formação continuada de seus docentes, pois, é preciso repensar as práticas de ensino, pois são fundamentais no processo de ensino-aprendizagem.

II. Estudos comprovam que as atuais avaliações educacionais não necessitam de inovação e aprimoramento, porque não é possível promover discussões e problematizações das realidades que envolvem o cotidiano das salas de aula.

III. É fundamental que o professor tenha a oportunidade de desvelar as concepções que embasam suas práticas, refletir sobre sua metodologia de ensino, e não apenas repetir as experiências que teve como discente, com vistas a aprendizagem dos alunos.

IV. Assim, o ato de avaliar não pode ser resumido a exames e provas a fim de classificar os alunos, mesmo que essa prática seja utilizada como mecanismo de reprodução do modelo vigente.

Estão CORRETAS apenas as afirmativas:

Analise a afirmação.

“A teoria de aprendizagem interacionista busca conciliar as ideias das concepções inatista e empirista. Portanto, os interacionistas apoiam-se na ideia de interação do organismo e meio compreendendo a aquisição do conhecimento como um processo construído gradativamente ao longo da vida, no qual, o aluno exerce papel ativo na construção do seu conhecimento.”

A afirmação acima está:

Assinale a opção que completa CORRETAMENTE as lacunas do texto abaixo.

Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), a educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de e nos ideais de , tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho (BRASIL, 1996).

Com base na Lei e Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), sobre o Ensino Fundamental, julgue os itens a seguir:

I. O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 7 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão.

II. No currículo do ensino fundamental, a partir do sexto ano, será ofertada a língua espanhola.

III. O currículo do ensino fundamental incluirá, obrigatoriamente, conteúdo que trate dos direitos das crianças e dos adolescentes.

IV. A jornada escolar no ensino fundamental incluirá pelo menos quatro horas de trabalho efetivo em sala de aula, sendo progressivamente ampliado o período de permanência na escola.

Está CORRETO apenas:

De acordo com o Código Matemático Unificado, na transcrição de textos matemáticos, recomenda-se a:

Os sinais do Sistema Braille recebem designações diferentes, consoante o espaço que ocupam. Observe as imagens abaixo.

Imagem I Imagem II Imagem III

A(s) imagem(s) que representa(m) os sinais superiores é a: