Para apoiar a construção de currículos escolares e de propostas pedagógicas que contemplem o uso "ativo" das TDICs nas escolas, o Centro de Inovação para a Educação Brasileira (Cieb) elaborou e disponibilizou de forma aberta e gratuita o Currículo de Referência em Tecnologia e Computação (2018), que prevê eixos, que foram propostos nesse currículo e perpassam todas as etapas da educação básica, as quais são:

Coluna I: eixos

(I)Cultura Digital.

(II)Tecnologia Digital.

(III)Pensamento Computacional.

Coluna II: definições

(__)Subdivide-se nos conceitos de representação de dados; hardware e software; e comunicação e redes.

(__)Subdivide-se nos conceitos de letramento digital; cidadania digital; e tecnologia e sociedade.

(__)Subdivide-se nos conceitos de abstração; algoritmo; decomposição; e reconhecimento de padrões.

Fonte: -deeppratcas/aprounndaments/193-eecnnooggasdigtas-daainnf ommacaooe-communiccacao-no--ontetoeescola-ppossbblddadess itais-da-informacao-e-comunicacao-no-contexto-escolar-possibilidades

Isso posto, enumere as lacunas de acordo com as categorias citadas e assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Esta etapa talvez seja a mais difícil de ser aplicada. Ela envolve a filtragem dos dados e sua classificação, desconsiderando elementos que não são essenciais e focando apenas nos que são relevantes. Isso posto, marque a alternativa que corresponde corretamente ao pilar do pensamento computacional contextualizado:

Tem o objetivo de apoiar a universalização do acesso à internet de alta velocidade, por via terrestre e satelital, e fomentar o uso de tecnologia digital na Educação Básica. Isso posto, o excerto citado está se referindo ao:

É um software de Geometria Algébrica que possibilita a construção de objetos geométricos com "manipulação" das figuras e exploração da expressão analítica das curvas. O programa permite realizar construções geométricas com a utilização de pontos, retas, segmentos de reta, polígonos. Isso posto, marque a alternativa que corresponde corretamente ao contexto citado no excerto:

Permite identificar características que sejam comuns e que se repitam no problema como um todo. Isso posto, marque a alternativa que corresponde corretamente ao pilar do pensamento computacional contextualizado anteriormente:

Considerando o desejo de ampliação ao acesso aos meios de conectividade, formação de recursos humanos, incentivo à pesquisa, comércio eletrônico e desenvolvimento de novas aplicações como um conjunto de ações que impulsionam sociedade e cultura, a definição das linhas políticas e ações estratégicas implementadas até o momento vêm garantindo a inclusão e permanência de nosso país na(no) chamada(o) .

Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no excerto:

É uma lista de etapas que permitem você completar uma determinada tarefa em passo a passo para que seja fácil atingir os resultados desejados. Isso posto, marque a alternativa que corresponde corretamente ao pilar do pensamento computacional contextualizado anteriormente:

Marque a alternativa que corresponde corretamente ao contexto anterior sobre o pensamento computacional e sua abordagem:

Maria Antônia é servidora pública municipal e está sendo processada administrativamente por prestar informações adulteradas a membros de um sindicato. O processo administrativo seguiu o trâmite regular e as partes envolvidas aguardam a decisão. João, a quem incumbia a tarefa de julgar o processo de Maria Antônia, não está exercendo sua função em razão de um atestado médico. Para substituí-lo, Vitor Carlos foi convocado para julgar o processo. Considerando essa situação, com base nos princípios éticos do serviço público, assinale a alternativa correta:

As relações humanas no trabalho se referem às interações sociais e emocionais entre as pessoas dentro de um ambiente de trabalho. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica uma atitude que pode melhorar o desempenho, a produtividade e a satisfação dos funcionários: