O Instrutor de LIBRAS deve se responsabilizar pela aprendizagem, significativa do aluno surdo, garantindo que, a partir dessa aprendizagem ele possa se reconhecer como parte integrante de uma sociedade. O professor, de um modo geral, exerce também essa função, mas não encontra os mesmos desafios, pois nem sempre precisa superar desafios e limitações como as encontradas pelo surdo. Assim, entre as atribuições mais importantes desse Instrutor, podemos destacar:

Para fins legais, é considerada pessoa surda aquela que:

Analise o trecho e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas, observando o que diz as Regras oficiais do Judô, de acordo com a Confederação Brasileira de Judô:

"No _______________________, em quaisquer das classes, o combate será encerrado quando um atleta conseguir a _____________________ pontuação sobre o outro. No caso de osaekomi, o atleta pode _________________ o combate até atingir a pontuação ___________________. Para todas as classes, o tempo mínimo de intervalo entre os combates de um mesmo atleta será de ____________________."

Sobre o componente curricular Educação Física com base no Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), acerca dos elementos comuns às práticas corporais, complete os parênteses considerando:

Coluna 1

I-Movimento corporal como elemento essencial.

II-Organização interna.

III-Produto cultural do lazer, do entretenimento e do cuidado com o corpo e com a saúde.

Coluna 2

(__) Cada estudante tem uma forma singular de se organizar, de compreender e de internalizar o movimento que vai realizar.

(__) Todas as práticas corporais são realizadas por meio de movimentos.

(__) Consciência que o estudante tem a respeito das práticas corporais como produto da cultura histórico-social construída e do autocuidado com a sua saúde e o seu corpo.

Assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA de preenchimento dos parênteses de cima para baixo:

Na análise das identidades surdas, quando se percebe que um surdo deixou de lado os hábitos ouvintes e começou a adotar uma maneira mais visual de se relacionar com o meio externo, dizemos que ele se enquadra no grupo da:

A professora Gamora da rede de ensino de Blumenau-SC, ao planejar as aulas de Educação Física, sempre se baseia nas orientações do Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021). Neste documento, o componente curricular Educação Física contempla seis unidades temáticas, tendo como objetivo a organização do conhecimento escolar. São unidades temáticas, entre outras, que constam no documento supracitado, EXCETO:

São golpes da Capoeira, EXCETO:

Ao ministrar aulas de Capoeira, o professor Mestre Esquilo apresentou aos alunos a imagem a seguir:

A partir da análise da imagem, o Mestre explicou que o golpe é popularmente conhecido como "estrela", é um movimento utilizado, entre outras, para esquivar-se contra golpes de rasteira. O golpe representado na imagem é:

Na unidade temática Lutas, da Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2017), estão contempladas lutas de diversos países do mundo, entre elas o Judô. Sobre essa unidade temática marque a opção INCORRETA:

A Lei Federal nº 10.436/2002, dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, ressaltando sua importância e estabelecendo regramento para a obrigatoriedade de seu uso e para os casos em que este deve ser limitado. Nesse sentido, a lei afirma que: