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Foram encontradas 513 questões.

1908162 Ano: 2017
Disciplina: Matemática
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Barra São Miguel-AL
A figura apresenta a planta, desenhada sem escala, da piscina circular da associação dos servidores de uma prefeitura, que, junto com o deck, forma um quadrado de lado 10 m.
Enunciado 1908162-1
Se o diâmetro da piscina é de 9 m e adotarmos !$ \pi = 3 !$, a área do deck é igual a
 

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1908161 Ano: 2017
Disciplina: Matemática
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Barra São Miguel-AL
Qual fração irredutível representa o número 1,024?
 

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1908160 Ano: 2017
Disciplina: Matemática
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Barra São Miguel-AL
Dadas as afirmativas,
I. Se x e y são dois inteiros pares, então a diferença x – y é um inteiro par.
II. Se x é um inteiro par e y é um inteiro ímpar, então o produto !$ x^2y^2 !$ é um inteiro par.
III. Se x e y são dois inteiros ímpares, então a soma x + y é um inteiro ímpar.
verifica-se que está(ão) correta(s)
 

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1908159 Ano: 2017
Disciplina: Matemática
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Barra São Miguel-AL
Dadas as afirmativas a respeito de dois números naturais A e B, cada um deles com exatamente duas ordens,
I. A diferença A – B tem apenas uma ordem.
II. O produto A x B tem exatamente quatro ordens.
III. A soma A + B tem exatamente duas ordens ou exatamente três ordens.
verifica-se que está(ão) correta(s)
 

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1908158 Ano: 2017
Disciplina: Matemática
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Barra São Miguel-AL
Se x e y são os números que satisfazem às equações 2x – y = 10 e x + 2y = 55, qual é o valor de x + y?
 

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1908157 Ano: 2017
Disciplina: Português
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Barra São Miguel-AL
Por que razão é tão difícil manter o peso ideal, se todos almejam ficar esguios e sabem que a obesidade aumenta o risco de hipertensão, diabetes, osteoartrite, ataques cardíacos e derrames cerebrais?
VARELA, Dráuzio. Folha de S. Paulo. 27 de julho, 2002.
O uso da palavra destacada Por que, separada e sem acento,
 

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1908156 Ano: 2017
Disciplina: Português
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Barra São Miguel-AL
Pipoca moderna
Caetano Veloso
E era nada de nem noite de negro não
E era nê de nunca mais
E era noite de nê nunca de nada mais
E era nem de negro não
Porém parece que a golpes de pê, de pé, de pão
De parecer poder
Pipoca ali, aqui, pipoca além
Desanoitece a manhã
Tudo mudou
Disponível em: <www.letras.mus.br/caetano-veloso/565095/>. Acesso em: 17 nov. 2017.
Pela forma como se utilizam as palavras, é correto afirmar que o texto enquadra-se na função
 

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1908155 Ano: 2017
Disciplina: Português
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Barra São Miguel-AL
Desenvolvimento econômico com sustentabilidade
Apesar de a preservação de nossas bacias ser um aspecto valorizado no projeto da Conta Ambiental da Água, as instituições envolvidas defendem que o meio ambiente não deve ser um entrave para o desenvolvimento econômico, e sim um locus de desenvolvimento. É o que pensa Geraldo Sandoval Góes, especialista em políticas públicas e gestão governamental do MMA: “A questão da água é uma preocupação mundial, inclusive é algo que interessa tanto às organizações internacionais como às empresas privadas. A responsabilidade climática e a busca por modos de produção que causem menos impacto ao meio ambiente são questões cada vez mais incorporadas nas políticas públicas”. A água está na superfície terrestre, nos aquíferos subterrâneos e na atmosfera, em estado gasoso, líquido ou sólido. Não temos como mudar a quantidade de água no planeta porque ela integra um ciclo hídrico, no qual nada se cria ou se perde, apenas se renova. Com a Conta Ambiental da Água será possível acrescentar mais uma camada analítica nesse ciclo: a contribuição da água para a atividade econômica e o impacto dessa atividade na água.
BENEDICTO, Marcelo. Retratos: a revista do IBGE. Rio de Janeiro, n. 4, p. 15, out. 2017.
Levando em conta os dados apresentados e a estrutura linguística da opinião expressa no fragmento, assinale a alternativa que apresenta o principal ponto de discussão do texto.
 

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1908154 Ano: 2017
Disciplina: Português
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Barra São Miguel-AL
Literatura e ficção
O conto da ilha desconhecida, de José Saramago
Um homem vai ao rei e lhe pede um barco para viajar até uma ilha desconhecida. O rei lhe pergunta como pode saber que essa ilha existe, já que é desconhecida. O homem argumenta que assim são todas as ilhas até que alguém desembarque nelas. Este pequeno conto de José Saramago pode ser lido como uma parábola do sonho realizado, isto é, como um canto de otimismo em que a vontade ou a obstinação fazem a fantasia ancorar em porto seguro. Antes, entretanto, ela é submetida a uma série de embates com o status quo, com o estado consolidado das coisas, como se da resistência às adversidades viesse o mérito e do mérito nascesse o direito à concretização. Entre desejar um barco e tê-lo pronto para partir, o viajante vai de certo modo alterando a ideia que faz de uma ilha desconhecida e de como alcançá-la, e essa flexibilidade com certeza o torna mais apto a obter o que sonhou. “...Que é necessário sair da ilha para ver a ilha, que não nos vemos se não saímos de nós...”, lemos a certa altura. Nesse movimento de tomar distância para conhecer está gravado o olho crítico de José Saramago, cujo otimismo parece alimentado por raízes que entram no chão profundamente. Inédito em livro, O conto da ilha desconhecida é ilustrado por oito aquarelas de Arthur Luiz Piza.
Disponível em: <https://indicalivros.com/pdf/o-conto-da-ilha-desconhecida-jose-saramago>.
Acesso em: 06 nov. 2017.
Levando em conta as informações, formato e estrutura linguística, é correto afirmar que o texto é resenha de
 

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1815300 Ano: 2017
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Barra São Miguel-AL
Dadas as afirmativas referentes ao Planejamento Escolar ou Planejamento da Escola,
I. É uma atividade que envolve um processo de reflexão democrático sobre as decisões de organização, funcionamento e proposta pedagógica da instituição.
II. É uma atividade sistemática e ordenada de toda a vida escolar dos discentes e a ferramenta que deve orientar a ação educativa.
III. É uma atividade que tem como fim as decisões sobre a atuação dos professores e seu trabalho pedagógico.
verifica-se que está(ão) correta(s) apenas
 

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