Os termos definidos por Viola Spolin que denominam os aspectos da linguagem teatral presentes na metodologia de ensino dos Jogos Teatrais são:

1. Quando

2. Onde

3. Quem

4. O que

5. Para quem

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

É um dos elementos básicos da motricidade, essencial para o desenvolvimento psicomotor da criança e trabalhado(a) em diversos exercícios práticos no ensino da dança, podendo ser definido(a) como o estado de um corpo quando forças distintas que atuam sobre ele se anulam mutuamente.

Trata-se do conceito de:

É tudo o que podemos alcançar com todas as partes do corpo, perto ou longe, grande ou pequeno, com movimentos rápidos ou lentos, ou seja, é o limite natural do espaço pessoal, no entorno do corpo do ser movente.

Trata-se do conceito de:

Como um dos diversos elementos estruturantes da dança, o ritmo se classifica em:

No ensino de Artes, o instrumento que é bastante utilizado para registro processual e avaliativo, sendo constituído por uma coletânea de trabalhos realizados e selecionados pelo estudante durante um período, possibilitando o agrupamento de relatos de conversas e observações, registro de técnicas artísticas, resumos textuais, trabalhos artísticos, anotações, autoavaliações, entre outros aspectos, é reconhecido artisticamente como:

Conforme os estudos de metodologia do ensino das Artes Visuais, a ação de desenhar na infância reúne vários elementos, sendo eles:

Ana Mae Barbosa, adaptou como metodologia para o ensino de Artes no Brasil a proposta:

No contexto educacional, a socialização é definida como:

Os elementos: timbre, densidade e intensidade, são essencialmente caracterizadores em:

Os três elementos básicos da dança são: