As grandezas físicas descrevem diferentes aspectos dos fenômenos naturais por meio de definições e unidades próprias. Associe cada grandeza da Coluna I à respectiva caracterização da Coluna II:

Coluna I

1.Força.
2.Energia.
3.Potência.
4.Pressão.

Coluna II
(   ) Capacidade de um sistema realizar trabalho, expressa em joules.
(   ) Intensidade da ação perpendicular distribuída por unidade de área de uma superfície, medida em pascals.
(   ) Interação capaz de alterar o estado de repouso ou de movimento de um corpo, medida em newtons.
(   ) Rapidez com que um trabalho é realizado, correspondente ao trabalho por unidade de tempo, dada em watts.

Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA, de cima para baixo:

Ao encostar a mão em uma barra metálica e em um pedaço de madeira que estão no mesmo ambiente, um estudante percebe sensações térmicas distintas e questiona o professor sobre a natureza física daquilo que se manifesta nessas trocas. A partir dos conceitos fundamentais desse assunto, assinale a alternativa CORRETA.

No planejamento de uma atividade prática de Física, o professor estrutura o roteiro para que o estudante formule uma _______, testável por meio da manipulação intencional de uma variável _______, mantendo as demais condições sob _______ ao longo da investigação. Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas, na ordem em que aparecem:

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I.Em um sistema isolado, a quantidade total de energia mantém-se constante, ainda que ela mude de modalidade.

PORQUE

II.A energia cinética de um corpo é proporcional ao quadrado de sua velocidade.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I.Um corpo pode ter aceleração mesmo quando o módulo de sua velocidade permanece constante.

PORQUE

II.A aceleração está associada à variação do vetor velocidade, seja em módulo, seja em direção.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:

Um professor apresenta a um estudante gráficos que relacionam a posição e a velocidade de um móvel em função do tempo. Sobre a interpretação dessas representações, analise as afirmativas a seguir:

I.Em um gráfico de posição em função do tempo, a inclinação da reta indica a velocidade do móvel.
II.Em um gráfico de velocidade em função do tempo, a inclinação da reta indica o deslocamento do móvel.
III.Em um gráfico de velocidade em função do tempo, a área entre a linha e o eixo do tempo corresponde ao deslocamento do móvel.

Está CORRETO o que se afirma em:

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I.Uma carga elétrica positiva, abandonada em repouso em uma região onde existe campo elétrico, tende a se deslocar de maneira espontânea para pontos de menor potencial elétrico.

PORQUE

II.O potencial elétrico é uma grandeza escalar, cuja unidade no Sistema Internacional de Unidades (SI) é o volt.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:

O calor específico é uma propriedade que caracteriza a resposta térmica de cada substância ao receber ou ceder energia. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(   ) A água apresenta calor específico elevado, o que faz com que sua temperatura varie lentamente diante de grandes trocas de energia.
(   ) Para uma mesma massa e uma mesma quantidade de calor recebida, substâncias com maior calor específico sofrem maior variação de temperatura.
(   ) O calor específico corresponde à energia necessária para elevar em um grau a temperatura de uma unidade de massa da substância.
(   ) O calor específico de uma substância cresce proporcionalmente à massa do corpo aquecido, dobrando de valor quando a massa é duplicada.

Após a análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

Ao comparar dois motores que realizam a mesma tarefa em intervalos de tempo diferentes, um técnico avalia o desempenho de cada equipamento relacionando energia e tempo, analise as afirmativas a seguir:

I.A potência mede a rapidez com que o trabalho é realizado ou a energia é transferida em um intervalo de tempo.
II.Para uma mesma quantidade de trabalho, quanto maior o tempo gasto para realizá-lo, maior é a potência desenvolvida.
III.Duas máquinas que realizam o mesmo trabalho desenvolvem potências iguais, independentemente do tempo que cada uma leva para concluí-lo.

Está CORRETO o que se afirma em:

As emissões provenientes de núcleos instáveis apresentam diferenças quanto à natureza, à carga elétrica e ao poder de penetração na matéria. Associe cada tipo de emissão da Coluna I à sua caracterização na Coluna II:

Coluna I
1.Radiação alfa.
2.Radiação beta.
3.Radiação gama.
4.Nêutron.

Coluna II

(   ) Onda eletromagnética de altíssima frequência, desprovida de carga elétrica e de elevado poder de penetração, atenuada por espessas barreiras de chumbo.
(   ) Constituída por núcleos de hélio, possui carga positiva e reduzido poder de penetração, sendo barrada por uma folha de papel.
(   ) Partícula sem carga elétrica oriunda do núcleo, cuja emissão altera o número de massa do átomo sem modificar o seu número atômico.
(   ) Formada por elétrons de alta velocidade lançados pelo núcleo, apresenta carga negativa e poder de penetração intermediário, contida por lâminas de alumínio.

Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA, de cima para baixo: