Foram encontradas 40 questões.
Observe o diagrama abaixo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de funcionamento correta.
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Assinale a transformada de Laplace inversa !$ f(t) !$ para a função de transferência !$ F(s) !$ apresentada no domínio da frequência dada por !$ F(s)= {\large{32 \over s(s^2+12s+32)}} !$.
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- Topologias de RedeTopologia: Anel
- Topologias de RedeTopologia: Ponto a Ponto
- Topologias de RedeTopologia: Barramento
- Topologias de RedeTopologia: Árvore
Com o crescimento dos processos industriais e o aumento dos sistemas automatizados, surge a necessidade de interligar dois ou mais dispositivos em redes. Para a interligação desses equipamentos industriais em rede, é necessário considerar o arranjo físico das mesmas. As topologias físicas das redes industriais mais comuns são:
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A programação ladder a seguir apresenta três saídas que são acionadas, cada uma delas, por um temporizador. Os temporizadores são comandados pela mesma entrada.
Com base nessa programação e no gráfico que mostra o comportamento das entradas e das saídas, qual o tipo de temporizadores utilizados, considerando que todos estão programados com tempo de 5 segundos?
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Sobre as finalidades dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, conforme preconiza a Lei N.º 11.892/2008, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Ofertar educação profissional e tecnológica prioritariamente na educação básica e suas modalidades, considerando as necessidades imperativas de formação de profissionais para garantir o crescimento da economia.
( ) Ofertar cursos sintonizados com os arranjos locais para o incremento da produção, fortalecimento da organização social e das identidades culturais.
( ) Desenvolver programas de extensão que articulem o ensino e a pesquisa com as demandas sociais.
( ) Promover a produção, o desenvolvimento e a transferência de tecnologias sociais, com especial relevo às voltadas à preservação do meio ambiente.
Assinale a sequência correta.
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Observe a função de transferência.
!$ G(s)= \large{K(s+4) \over (s+5)(s+7)} !$
Qual o valor de K que leva a um erro de 20% em estado estacionário para um sistema com retroação unitária que possui a função de transferência no percurso direto?
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Leia o texto abaixo e responda a questão.
Exame de admissão ao doutoramento
Quando eu ainda era!$ ^{(B)} !$ professor universitário, fui!$ ^{(C)} !$ nomeado presidente de uma comissão que iria!$ ^{(D)} !$ examinar os candidatos ao doutoramento. Uma longa lista de livros havia sido preparada com antecedência livros que os candidatos deveriam estudar. Aí, no dia do exame, tive uma ideia que submeti aos meus colegas e eles concordaram. Em vez de inquirir os candidatos sobre as ideias de outros escritas nos livros, ideias que nós já conhecíamos, por que não pedir que eles nos falassem sobre suas próprias ideias? Falando sobre suas ideias teríamos condições de conhecê-los melhor. Assim, quando o candidato passava pela porta da sala, trêmulo, esperando as perguntas terríveis sobre a bibliografia, eu lhe pedia: “Por favor, fale-nos sobre aquilo que gostaria de falar...”. Pensei que seria uma felicidade: falar sobre aquilo que pensavam! Foi não. Foi um choque. De tanto ler o que os outros pensavam, eles se haviam esquecido daquilo que eles mesmos pensavam. Uma jovem entrou em surto, achando que se tratava de um truque. Poucos tiveram ideia sobre o que falar. O que nos levou a pensar que talvez seja!$ ^{(A)} !$ isto que acontece: de tanto ler as ideias de outros, os alunos se esquecem de que eles também podem pensar e que seu pensamento é importante. [...] E, em oposição àqueles que ensinam leitura dinâmica, Schopenhauer afirma que a leitura só é boa quando é bovina, quando leva à ruminação.
(ALVES, R. Ostra feliz não faz pérola. São Paulo: Planeta, 2013.)
Os tempos verbais assinalam uma relação temporal do fato expresso com o momento em que ocorre a enunciação (oral ou escrita). Sobre formas verbais do texto, assinale a afirmativa INCORRETA.
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Quanto aos desdobramentos, perspectivas e interesses distintos do atual sistema de avaliação educacional no Brasil, sob a ótica da análise crítica, é INCORRETO afirmar:
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Observe a lista de instruções de uma programação de CLP que apresenta as condições de acionamento da saída L com base no valor de quatro entradas diferentes, A, B, C e D.
LD A
AND(
LD D
OR(
LDN C
ORN B
)
)
ST L
Assinale a equação que aciona a saída L com as mesmas condições dessa lista de instruções e com a menor quantidade de funções lógicas.
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Considerando as interações pedagógicas mediadas pelas tecnologias da informação e da comunicação, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) No contexto da cibercultura, as possibilidades pedagógicas do ciberespaço na escolarização de jovens e adultos constituem realidade para a escola e para o professor.
( ) A construção de conhecimentos se dá de forma inversamente proporcional à quantidade de informação passada.
( ) Chats, fóruns, blogs e videoblogs são dispositivos de comunicação que, na mesma proporção, aumentam a liberdade dos alunos e diminuem a autoridade do professor.
( ) Tecnologias digitais e ambientes virtuais de aprendizagens requerem estratégias pedagógicas e habilidades mediadoras diferenciadas por parte dos professores.
Assinale a sequência correta.
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