Ao estabelecer e executar procedimentos de auditoria, o auditor deve considerar a _________________ e a ______________ das informações a serem utilizadas como evidência de auditoria, incluindo informações obtidas de fonte de informações _____________.

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas da frase acima.

Os riscos de distorção relevante no nível geral da demonstração contábil referem-se aos

Considere as afirmações abaixo sobre ceticismo profissional do auditor.

I - O ceticismo profissional inclui estar alerta, por exemplo, a evidências de auditoria que contradigam outras evidências obtidas, informações que coloquem em dúvida a confiabilidade dos documentos e respostas a indagações a serem usadas como evidências de auditoria, condições que possam indicar possível fraude e circunstâncias que sugiram a necessidade de procedimentos de auditoria além dos exigidos pelas NBCs TA.

II - A manutenção do ceticismo profissional ao longo de toda a auditoria é necessária, por exemplo, para que o auditor reduza os riscos de ignorar circunstâncias não usuais, generalização excessiva ao tirar conclusões das observações de auditoria e uso inadequado de premissas ao determinar a natureza, a época e a extensão dos procedimentos de auditoria e ao avaliar os resultados destes.

III - O ceticismo profissional não é necessário para a avaliação crítica das evidências de auditoria, não se devendo questionar evidências de auditoria contraditórias e a confiabilidade dos documentos e respostas a indagações e outras informações obtidas junto à administração e aos responsáveis pela governança.

Quais estão corretas?

Os princípios fundamentais de ética profissional relevantes para o auditor quando da condução de auditoria de demonstrações contábeis estão implícitos no Código de Ética Profissional do Contabilista e na NBC PA 01, que trata do controle de qualidade.

Qual dos itens NÃO se enquadra nos princípios fundamentais de ética profissional?

Para fins de auditoria, uma amostra só pode ser considerada uma amostra estatística quando:

Risco de Auditoria é entendido como o risco de que ocorram distorções relevantes nas demonstrações financeiras, mas que não sejam detectadas pelo auditor.

Esses riscos podem ser divididos em:

Conforme o PMBOK, as estratégias e atividades eficazes para desenvolvimento da equipe devem aumentar o desempenho da mesma, o qual pode aumentar a probabilidade de cumprir com os objetivos do projeto.

A avaliação da eficácia de uma equipe pode incluir os seguintes indicadores, EXCETO:

A estrutura de um projeto de pesquisa representa, em seu protocolo, o plano escrito do estudo. Os protocolos são instrumentos que ajudam o investigador a organizar sua pesquisa de forma lógica, objetiva e eficiente.

Relacione os elementos de um protocolo de pesquisa, apresentados na coluna da esquerda, com os seus significados, apresentados na coluna da direita.

(1) Questões de pesquisa

(2) Relevância

(3) Delineamento

(4) Sujeitos

(5) Variáveis

(6) Aspectos estatísticos

( ) Desenho amostral

( ) Medições

( ) Tamanho do estudo

( ) Abordagem epidemiológica

( ) Objetivo do estudo

( ) Justificativa do estudo

A sequência numérica correta de preenchimento dos parênteses da coluna da direita, de cima para baixo, é

Planejar o Gerenciamento dos Custos é o processo de definir como os custos do projeto serão estimados, orçados, gerenciados, monitorados e controlados, conforme o PMBOK.

Em relação às entradas do processo, assinale a alternativa INCORRETA.

Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, associando os conceitos relativos às ferramentas e técnicas utilizadas para desenvolver um cronograma, conforme item 6.5.2 do PMBOK, às respectivas definições.

(1) Análise de rede do cronograma

(2) Antecipações e esperas

(3) Otimização de recursos

(4) Compressão do cronograma

(5) Método do caminho crítico

( ) Ajusta as datas de início e término das atividades para que o uso de recursos planejados seja igual ou menor do que a disponibilidade dos recursos.

( ) Encurta ou acelera a duração do cronograma, sem reduzir o escopo do projeto, a fim de cumprir as restrições do cronograma, as datas impostas ou outros objetivos do cronograma.

( ) Aplica refinamentos durante a análise da rede para produzir um cronograma viável, ajustando o tempo de início das atividades sucessoras.

( ) Técnica abrangente usada para gerar o modelo do cronograma do projeto.

( ) Estima a duração mínima do projeto e determina o grau de flexibilidade nos caminhos lógicos da rede, dentro do modelo de cronograma.

A sequência numérica correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é