A respeito do histórico da qualidade no contexto mundial e no contexto brasileiro, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) W. Edwards Deming.

(2) Philip B. Crosby.

( ) Obter o compromisso da alta gestão com a qualidade.

( ) Reconhecer publicamente os que atingem os objetivos e não realizar a premiação financeira.

( ) Criar constância de propósitos em torno da melhoria de produtos e serviços, buscando tornar-se competitivo, manter-se no negócio e gerar empregos.

A respeito das ferramentas de qualidade e solução de problemas, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Folha de Verificação.

(2) Gráfico de Pareto.

( ) Economiza tempo, evita as anotações rascunhadas e os desenhos malfeitos.

( ) Apresenta a distribuição das perdas, por ordem de frequência.

( ) É uma ferramenta preciosa no controle de qualidade porque torna a coleta de dados rápida e automática.

Sobre o processo de gestão de risco, analisar os itens abaixo:

I. O processo de gestão de riscos envolve a aplicação sistemática de políticas, procedimentos e práticas para as atividades de comunicação e consulta, estabelecimento do contexto e avaliação, tratamento, monitoramento, análise crítica, registro e relato de riscos.

II. O propósito da comunicação e da consulta é auxiliar as partes interessadas pertinentes na compreensão do risco, na base sobre a qual decisões são tomadas e nas razões pelas quais ações globais são requeridas.

III. Convém que o processo de avaliação de riscos seja conduzido de forma sistemática, iterativa e colaborativa, com base no conhecimento e nos pontos de vista das partes interessadas.

IV. O propósito do estabelecimento do escopo, contexto e critérios é generalizar o processo de gestão de riscos, permitindo um processo de avaliação de riscos eficaz e um tratamento de riscos apropriado.

Estão CORRETOS:

Sobre a análise de riscos, analisar os itens abaixo:

I. O propósito da análise de riscos é compreender a natureza do risco e suas características, incluindo o nível de risco, onde apropriado.

II. Um evento pode ter múltiplas causas e consequências e pode afetar apenas um único objetivo.

III. A análise de riscos envolve a consideração detalhada de incertezas, fontes de risco, consequências, probabilidade, eventos, cenários, controles e sua eficácia.

IV. A análise de riscos pode ser realizada com vários graus de detalhamento e complexidade, dependendo do propósito da análise, da disponibilidade e da confiabilidade da informação e dos recursos disponíveis.

Estão CORRETOS:

Sobre as características e os pressupostos que o desenvolvimento organizacional tem, analisar os itens abaixo:

I. Focalização sobre a organização toda.

II. Moderada retroação.

III. Aprendizagem experiencial.

IV. Orientação sistêmica.

Estão CORRETOS:

Modernamente, o treinamento é considerado um meio de desenvolver competências nas pessoas para que elas se tornem mais produtivas, criativas e inovadoras, a fim de contribuírem positivamente para os objetivos organizacionais e se tornarem cada vez mais valiosas. Sobre as concepções de treinamento, analisar os itens abaixo:

I. É uma fonte de lucratividade ao permitir que as pessoas contribuam efetivamente para os resultados do negócio.

II. É uma maneira eficaz de agregar valor às pessoas, à organização e, consequentemente, aos clientes.

III. Enriquece o patrimônio humano das organizações e é o responsável pela formação do capital intelectual das organizações.

Está(ão) CORRETO(S):

A respeito de visão organizacional, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Refere-se àquilo que a organização deseja ser no futuro.

( ) É definida em termos de satisfazer alguma necessidade do ambiente externo, e não em termos de oferecer um simples produto ou serviço.

( ) Define o papel da organização dentro da sociedade em que está envolvida e significa sua razão de ser e de existir.

A respeito da regionalização, diretriz do Sistema Único de Saúde (SUS), marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Processo de organização dos serviços de saúde em Regiões de Saúde para que a população tenha acesso a todos os níveis de atendimento.

( ) Prevê um conjunto de ações que garanta que o planejamento, a negociação e a pactuação entre os gestores sejam exatamente iguais, independentemente da realidade locorregional.

( ) Tem como objetivo reduzir as desigualdades sociais e territoriais, promovendo o desenvolvimento socioeconômico, a equidade e a integralidade do cuidado.

Em relação à Resolução RDC nº 222/2018, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Classe de risco 1.

(2) Classe de risco 2.

(3) Classe de risco 3.

( ) Baixo risco individual e para a comunidade: agentes biológicos conhecidos por não causarem doenças no homem ou nos animais adultos sadios.

( ) Alto risco individual e moderado risco para a comunidade: inclui os agentes biológicos que possuem capacidade de transmissão por via respiratória e que causam patologias humanas ou animais, potencialmente letais.

( ) Moderado risco individual e limitado risco para a comunidade: inclui os agentes biológicos que provocam infecções no homem ou nos animais, cujo potencial de propagação na comunidade e de disseminação no meio ambiente é limitado, e para os quais existem medidas terapêuticas e profiláticas eficazes.

A Lei nº 11.340/2006 — Lei Maria da Penha cria mecanismos para coibir e prevenir a violência doméstica e familiar contra a mulher. Conforme previsão expressa na Lei, assinalar a alternativa CORRETA: