Foram encontradas 100 questões.
2266408
Ano: 2010
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: EEAr
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: EEAr
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Qual das alternativas contém a principal ferramenta do administrador de sistemas Linux para monitoramento de processos?
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No BrOffice.org Writer, na barra de menus INSERIR > CAMPOS, é possível inserir:
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2266397
Ano: 2010
Disciplina: TI - Redes de Computadores
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: EEAr
Disciplina: TI - Redes de Computadores
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: EEAr
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Uma Intranet pode assumir vários tamanhos. Entre os citados, qual não corresponde a um tamanho possível?
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ESTUDAR A ÉTICA
“Ética a gente traz do berço.”
Você já deve ter ouvido essas palavras mais de uma vez. Elas não são exatamente falsas, mas são parciais e, por isso, enganosas e traiçoeiras. Até certo ponto, não resta a menor dúvida, parte dos valores e princípios éticos que trazemos conosco vem, mesmo, do que se chama berço. Aliás, de onde mais poderia vir? Ocorre que essa carga moral que trazemos da nossa formação familiar dá conta apenas de uma parte dos padrões de conduta que seguiremos ao longo da vida. Se dependesse do berço de cada um, nenhum brasileiro teria conhecido os valores republicanos – e ainda estaríamos no regime da colônia. Esses valores republicanos, que incidem sobre a ética individual de muitos de nós, foram aprendidos, sem nenhuma ofensa ao berço de cada um, na escola.
E na escola eles não foram recebidos como pacotes fechados, prontos, acabados. Ao contrário, foram e são assimilados como parâmetros em mutação, passíveis de sucessivas renovações. De um lado, os mitos gregos; de outro lado, a sabedoria mitológica de ancestralidades africanas. De um lado, os pais da democracia norte-americana; de outro, a miscigenação brasileira, os índios e suas lendas. De um lado
Portugal; de outro, o Brasil, país que segue – ainda bem – se reinventando. Ir à escola estudar filosofia e ética supõe a capacidade de reescrever os conhecimentos que lá se encontram. É um processo que não tem ponto de chegada e que nos abre muitas portas ao mesmo tempo.
Guia do estudante & Atualidades Vestibular 2009.
De acordo com o texto, ética
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2266367
Ano: 2010
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: EEAr
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: EEAr
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Correlacione os conceitos utilizados pela Programação Orientada a Objetos e, em seguida, assinale a alternativa que contém a seqüência correta.
(1)- Atributo
(2)- Classe
(3)- Comportamento
(4)- Domínio
(5)- Objeto
( ) é uma ação executada por um objeto quando passada uma mensagem ou em resposta a uma mudança de estado.
( ) define os atributos e comportamentos comuns compartilhados por um tipo de objeto.
( ) é a característica de uma classe visível externamente.
( ) é uma construção de software que encapsula estado e comportamento.
( ) é o espaço onde um problema reside.
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2266360
Ano: 2010
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: EEAr
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: EEAr
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Qual o nome dado a um arquivo gravado no HD (Disco Rígido) que, ao invés de memorizar dados de programas, memoriza os dados que o sistema não conseguiu escrever/ler nas memórias RAM?
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É uma das vantagens dos bancos de dados:
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2266336
Ano: 2010
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: EEAr
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: EEAr
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No Linux, como os privilégios da conta superusuário não podem ser subdivididos, é difícil dar a alguém a capacidade de realizar uma outra tarefa sem dar a essa pessoa o livre acesso ao sistema. A solução mais amplamente utilizada para esse problema é um programa chamado:
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Leia os trechos a seguir e considere as afirmações relativas a eles quanto à concordância verbal.
I- ... mas para um sentir a mão do outro precisam se agarrar ambos a qualquer velha besteira: você se lembra daquela tarde... — de acordo com a norma padrão, o verbo destacado obrigatoriamente deveria flexionar-se no singular.
II- Os analistas acreditam que, se não existirem turbulências na economia mundial, o desemprego continuará em queda ao longo do ano. — a substituição de existirem por houverem manteria a frase correta.
III- O péssimo estado de conservação de muitas rodovias brasileiras causam prejuízos de milhões de reais ao país. — nesse caso, é facultativa a concordância verbal: no plural, o verbo concorda com muitas rodovias brasileiras, e no singular, o verbo passa a concordar com O péssimo estado de conservação.
Está(ão) incorreta(s) a(s) afirmação(ões) em
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Considere as tabelas abaixo: Pessoal e Endereco:
Pessoal
Nome: caracter (30) |
Matricula: inteiro (7) |
CPF: inteiro (11) |
Endereco
Id_end: auto-numeração |
CPF: inteiro (11) |
Logradouro: caracter (20) |
Cidade: caracter (25) |
UF: caracter (2) |
O comando da Linguagem SQL que permite inserir uma determinada linha de forma correta na tabela Pessoal é:
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