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Foram encontradas 375 questões.

INSTRUÇÃO: Leia o texto I para responder à questão.


TEXTO I
A identidade adolescente e a variação linguística
A constituição de identidade é bem complexa, pois nesse processo interferem diversos fatores: sociológicos, psicológicos, cognitivos e culturais. Na formação identitária, o papel da língua é primordial, visto que os sujeitos são constituídos na e pela linguagem. Além disso, Scherre (2005, p. 10) lembra que “um povo se individualiza, se afirma e é identificado em função de sua língua”.
Interagindo com o outro, por meio da fala, o sujeito se compõe, estabelecendo as diversas relações sociais e retratando o conhecimento de si próprio e do mundo, ou seja, seus valores ideológicos e visões de mundo. Não obstante, conforme relata Castilho (2010, p. 31), “é na língua que se manifestam os traços mais profundos do que somos, de como pensamos o mundo, de como nos dirigimos ao outro”.
A importância da língua é fortalecida ao se constatar que, por meio dela, é possível reconhecer os sujeitos dos diferentes agrupamentos, sua idade, os estratos sociais a que pertencem, o grau de escolaridade, entre outros aspectos, já que, no ato da fala, são expressas aos ouvintes indicações sobre nossas origens e o tipo de pessoas que somos. Nossa escolha lexical mostra se somos jovens, conservadores ou urbanos. Também por meio da escolha dos vocábulos podemos dar mostras de nossa profissão, e é pelo sotaque que podemos indicar o lugar de onde viemos ou em que vivemos. Além da origem, nosso comportamento linguístico é frequentemente submetido a diversas influências relacionadas à nossa identidade social, como sexo, idade, inserção no sistema de produção e pertencimento a grupos.
Aguilera (2008, p. 105) corrobora tal afirmação ao mencionar que “a atitude linguística assumida pelo falante implica a noção de identidade, que se pode definir como a característica ou o conjunto de características que permitem diferenciar um grupo de outro, uma etnia de outra, um povo de outro”.
Dentro desse entendimento, e cientes de que as línguas variam no espaço, no tempo, de um grupo social para outro, de uma situação comunicacional a outra e de acordo com a faixa etária, neste trabalho discutimos o uso da linguagem como marca de identidade em um grupo especial de indivíduos – os adolescentes – observando como a variedade linguística por eles utilizada lhes confere singularidade.
OLIVEIRA, Eliane Vitorino de Moura; BARONAS, Joyce Elaine de Almeida. A identidade adolescente e a variação linguística. Polifonia , Cuiabá, MT, v. 18, n. 23, p. 193-208, jan./jun., 2011 (adaptado).
Sobre o emprego das expressões conectivas ou conectores, assinale a alternativa incorreta.
 

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2935819 Ano: 2023
Disciplina: Português
Banca: FUNDEP
Orgão: DPE-MG
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Assinale a alternativa que apresenta o trecho em que o uso do sinal indicativo de crase está incorreto.
 

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2935818 Ano: 2023
Disciplina: Português
Banca: FUNDEP
Orgão: DPE-MG
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Leia esta tirinha.

Enunciado 3263585-1

Disponível em: https://br.pinterest.com/ pin/339529259380848215/. Acesso em: 19 jun. 2023.

Nessa tirinha:


I. A forma “por quê” é um advérbio interrogativo usado numa pergunta direta.


II. A forma “por que” é um advérbio interrogativo usado numa pergunta indireta.


III. A forma “quê” é um pronome interrogativo usado numa pergunta direta.


IV. A forma “que” é um pronome exclamativo usado numa pergunta indireta.

Estão corretas as afirmativas

 

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2935817 Ano: 2023
Disciplina: Português
Banca: FUNDEP
Orgão: DPE-MG
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INSTRUÇÃO: Leia o texto IV para responder à questão.


TEXTO IV
De trem pela Suíça
O país possui a rede de transporte mais densa e integrada do mundo. Conheça as outras maravilhas dessa terra (além do chocolate e do relógio) a partir das janelas de uma locomotiva – ou até do balanço de um barco, você escolhe
O trem já foi, um dia, um meio de transporte de passageiros utilizado no Brasil. Na década de 1960, cerca de 100 milhões de pessoas eram transportadas em funiculares interurbanos. Com o passar dos anos, as rodovias e os carros foram ganhando a preferência, e hoje a maior parte dos trilhos ainda em operação é para mover cargas. Por mais que os brasileiros não estejam acostumados a zanzar por aí em vagões, ir de um lugar a outro de trem na Europa é um grande barato. Especialmente na Suíça. A terra dos relógios possui uma avançada malha ferroviária, que conta com integrações rodoviárias e fluviais. Você pode conhecer cada esquina do país com o Swiss Travel System. São 26 mil quilômetros de caminhos por terra e água – em um país que tem o tamanho do Estado do Rio. Os trens, barcos e ônibus partem de meia em meia hora, ou a cada uma hora, com a precisão de um ponteiro suíço. No verão, dá para trocar o calor de Zurique pelo frio dos Alpes em cerca de uma hora. Para quem gosta de aventura, a mais íngreme ferrovia do mundo sai da estação de Alpnachstad, com inclinação de 48%, e vai até o Monte Pilatus, a dois mil metros de altitude, passando por florestas e paredões rochosos. O Trem do Chocolate, que sai de Montreux, leva você ao mundo dessas famosas delícias. [...]
BRASILIENSE, Fabrício (ed.). De trem pela Suíça. Revista Viagem e Turismo . Edição 233. São Paulo. Editora Abril. Mar. 2015.
No texto IV, De trem pela Suíça, ocorre uma seleção vocabular motivada pelo eixo temático sobre o qual ele se constrói.
Assinale a alternativa que não apresenta um termo que se encaixa nesse eixo temático.
 

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2935816 Ano: 2023
Disciplina: Português
Banca: FUNDEP
Orgão: DPE-MG
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INSTRUÇÃO: Leia o texto IV para responder à questão.


TEXTO IV
De trem pela Suíça
O país possui a rede de transporte mais densa e integrada do mundo. Conheça as outras maravilhas dessa terra (além do chocolate e do relógio) a partir das janelas de uma locomotiva – ou até do balanço de um barco, você escolhe
O trem já foi, um dia, um meio de transporte de passageiros utilizado no Brasil. Na década de 1960, cerca de 100 milhões de pessoas eram transportadas em funiculares interurbanos. Com o passar dos anos, as rodovias e os carros foram ganhando a preferência, e hoje a maior parte dos trilhos ainda em operação é para mover cargas. Por mais que os brasileiros não estejam acostumados a zanzar por aí em vagões, ir de um lugar a outro de trem na Europa é um grande barato. Especialmente na Suíça. A terra dos relógios possui uma avançada malha ferroviária, que conta com integrações rodoviárias e fluviais. Você pode conhecer cada esquina do país com o Swiss Travel System. São 26 mil quilômetros de caminhos por terra e água – em um país que tem o tamanho do Estado do Rio. Os trens, barcos e ônibus partem de meia em meia hora, ou a cada uma hora, com a precisão de um ponteiro suíço. No verão, dá para trocar o calor de Zurique pelo frio dos Alpes em cerca de uma hora. Para quem gosta de aventura, a mais íngreme ferrovia do mundo sai da estação de Alpnachstad, com inclinação de 48%, e vai até o Monte Pilatus, a dois mil metros de altitude, passando por florestas e paredões rochosos. O Trem do Chocolate, que sai de Montreux, leva você ao mundo dessas famosas delícias. [...]
BRASILIENSE, Fabrício (ed.). De trem pela Suíça. Revista Viagem e Turismo . Edição 233. São Paulo. Editora Abril. Mar. 2015.
Assinale a alternativa em que o termo entre parênteses representa o referente da expressão destacada usada no texto IV.
 

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2935815 Ano: 2023
Disciplina: Português
Banca: FUNDEP
Orgão: DPE-MG
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INSTRUÇÃO: Leia o texto III para responder à questão.



TEXTO III
A importância da transferência de renda
Uma das principais tendências de políticas públicas de combate à fome é o modelo econômico de transferência de renda. Criadas na Escandinávia pós-Segunda Guerra, as políticas públicas de transferência de renda concedem ao Estado a responsabilidade de garantir aos seus cidadãos mais vulneráveis socialmente uma renda mínima para as necessidades mais importantes. Atualmente, países como Japão, México, Rússia e África do Sul adotam políticas de transferência de renda.
Desde a última década, o Brasil vem conseguindo bons resultados no combate à fome e à miséria graças a políticas públicas de transferência de renda. [...]
Além da contribuição na parte alimentar, os programas de transferência de renda favorecem outros indicadores sociais nas áreas de educação e saúde. [...]
Disponível em: https://www.comciencia.br/o-enigma-da-fomevamos-conseguir-supera-lo/. Acesso em: 19 jun. 2023.
Com base no texto III, analise as seguintes afirmativas.

I. As políticas públicas de transferência de renda, criadas na Escandinávia pós-Segunda Guerra, conferem ao Estado a obrigação de garantir a seus cidadãos mais vulneráveis socialmente uma renda mínima para as necessidades mais importantes.

II. Japão, México, Rússia e África do Sul são exemplos de países que fazem uso de políticas de transferência de renda nos dias atuais.

III. Com a adoção das políticas públicas de transferência de renda, os países melhoram seus indicadores econômicos e sociais.

IV. Os programas de transferência de renda melhoram indicadores sociais nas áreas de alimentação, educação e saúde.
São corretas as afirmativas
 

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2935814 Ano: 2023
Disciplina: Português
Banca: FUNDEP
Orgão: DPE-MG
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INSTRUÇÃO: Leia o texto III para responder à questão.



TEXTO III
A importância da transferência de renda
Uma das principais tendências de políticas públicas de combate à fome é o modelo econômico de transferência de renda. Criadas na Escandinávia pós-Segunda Guerra, as políticas públicas de transferência de renda concedem ao Estado a responsabilidade de garantir aos seus cidadãos mais vulneráveis socialmente uma renda mínima para as necessidades mais importantes. Atualmente, países como Japão, México, Rússia e África do Sul adotam políticas de transferência de renda.
Desde a última década, o Brasil vem conseguindo bons resultados no combate à fome e à miséria graças a políticas públicas de transferência de renda. [...]
Além da contribuição na parte alimentar, os programas de transferência de renda favorecem outros indicadores sociais nas áreas de educação e saúde. [...]
Disponível em: https://www.comciencia.br/o-enigma-da-fomevamos-conseguir-supera-lo/. Acesso em: 19 jun. 2023.
Leia este trecho, extraído do texto
III.
“Uma das principais tendências de políticas públicas de combate à fome é o modelo econômico de transferência de renda.”
Em relação à concordância verbal, nesse período, a preferência pelo uso do verbo “ser” no singular se deve
 

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2935813 Ano: 2023
Disciplina: Português
Banca: FUNDEP
Orgão: DPE-MG
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INSTRUÇÃO: Leia o texto III para responder à questão.



TEXTO III
A importância da transferência de renda
Uma das principais tendências de políticas públicas de combate à fome é o modelo econômico de transferência de renda. Criadas na Escandinávia pós-Segunda Guerra, as políticas públicas de transferência de renda concedem ao Estado a responsabilidade de garantir aos seus cidadãos mais vulneráveis socialmente uma renda mínima para as necessidades mais importantes. Atualmente, países como Japão, México, Rússia e África do Sul adotam políticas de transferência de renda.
Desde a última década, o Brasil vem conseguindo bons resultados no combate à fome e à miséria graças a políticas públicas de transferência de renda. [...]
Além da contribuição na parte alimentar, os programas de transferência de renda favorecem outros indicadores sociais nas áreas de educação e saúde. [...]
Disponível em: https://www.comciencia.br/o-enigma-da-fomevamos-conseguir-supera-lo/. Acesso em: 19 jun. 2023.
Assinale a alternativa que apresenta a afirmação correta em relação aos recursos de constituição dos nexos textuais mais relevantes na construção do texto
III.
 

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2935812 Ano: 2023
Disciplina: Português
Banca: FUNDEP
Orgão: DPE-MG
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INSTRUÇÃO: Leia o texto II para responder à questão.


TEXTO II
O Guia Alimentar para a População Brasileira apresenta um conjunto de informações e recomendações sobre alimentação que objetivam promover a saúde de pessoas, famílias e comunidades e da sociedade brasileira como um todo, hoje e no futuro. Ele substitui a versão anterior, publicada em 2006.
Este guia é para todos os brasileiros. Alguns destes serão trabalhadores cujo ofício envolve a promoção da saúde da população, incluindo profissionais de saúde, agentes comunitários, educadores, formadores de recursos humanos e outros. Esses trabalhadores serão fundamentais para a ampla divulgação deste material e para que o conteúdo seja compreendido por todos, incluídas as pessoas que tenham alguma dificuldade de leitura.
Almeja-se que este guia seja utilizado nas casas das pessoas, nas unidades de saúde, nas escolas e em todo e qualquer espaço onde atividades de promoção da saúde tenham lugar, como centros comunitários, centros de referência de assistência social, sindicatos, centros de formação de trabalhadores e sedes de movimentos sociais.
Embora o foco deste material seja a promoção da saúde e a prevenção de enfermidades, suas recomendações poderão ser úteis a todos aqueles que padeçam de doenças específicas. Neste caso, é imprescindível que nutricionistas adaptem as recomendações às condições específicas de cada pessoa, apoiando profissionais de saúde na organização da atenção nutricional.
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Guia alimentar para a população brasileira. Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica. 2. ed., 1. reimpr. – Brasília: Ministério da Saúde, 2014. p.11.
Assinale a alternativa em que a função sintática do pronome relativo destacado está incorretamente analisada.
 

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2935811 Ano: 2023
Disciplina: Português
Banca: FUNDEP
Orgão: DPE-MG
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INSTRUÇÃO: Leia o texto II para responder à questão.


TEXTO II
O Guia Alimentar para a População Brasileira apresenta um conjunto de informações e recomendações sobre alimentação que objetivam promover a saúde de pessoas, famílias e comunidades e da sociedade brasileira como um todo, hoje e no futuro. Ele substitui a versão anterior, publicada em 2006.
Este guia é para todos os brasileiros. Alguns destes serão trabalhadores cujo ofício envolve a promoção da saúde da população, incluindo profissionais de saúde, agentes comunitários, educadores, formadores de recursos humanos e outros. Esses trabalhadores serão fundamentais para a ampla divulgação deste material e para que o conteúdo seja compreendido por todos, incluídas as pessoas que tenham alguma dificuldade de leitura.
Almeja-se que este guia seja utilizado nas casas das pessoas, nas unidades de saúde, nas escolas e em todo e qualquer espaço onde atividades de promoção da saúde tenham lugar, como centros comunitários, centros de referência de assistência social, sindicatos, centros de formação de trabalhadores e sedes de movimentos sociais.
Embora o foco deste material seja a promoção da saúde e a prevenção de enfermidades, suas recomendações poderão ser úteis a todos aqueles que padeçam de doenças específicas. Neste caso, é imprescindível que nutricionistas adaptem as recomendações às condições específicas de cada pessoa, apoiando profissionais de saúde na organização da atenção nutricional.
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Guia alimentar para a população brasileira. Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica. 2. ed., 1. reimpr. – Brasília: Ministério da Saúde, 2014. p.11.
Em relação à tipologia textual, o texto II é predominantemente
 

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