Assinale a opção correta em relação ao trabalho do psicólogo escolar no ensino superior.

A respeito do desenho universal para a aprendizagem – DUA (Fauston & Fonseca, 2021), assinale a opção incorreta.

De acordo com a teoria de Saviani (2016), a respeito do currículo escolar, julgue os itens seguintes.

I Currículo é o conjunto das atividades nucleares desenvolvidas pela escola, ou seja, é a organização do conjunto das atividades distribuídas no espaço e no tempo escolar.

II Currículo é somente o conteúdo do livro didático que deve ser memorizado pelos alunos.

III Não são os saberes tomados por si próprios que determinam o currículo escolar. Ao contrário, são os objetivos educativos que determinam a seleção dos saberes que deverão compor a organização dos currículos.

Assinale a opção correta.

De acordo com a teoria de Saviani (2008), julgue os seguintes itens.

I O objetivo da educação é a identificação dos elementos culturais a serem assimilados e a descoberta de formas adequadas para essa assimilação, visando formar em cada indivíduo singular a humanidade produzida histórica e coletivamente pelo conjunto dos seres humanos.

II A educação escolar tem por objetivo o ensino e a assimilação dos elementos culturais considerados fundamentais e essenciais, visando à transmissão-assimilação do saber sistematizado.

III A educação se reduz ao ensino para a memorização de conteúdos. Dessa forma, a educação escolar tem por objetivo o ensino e a assimilação somente de conteúdos que possam ser memorizados pelos alunos.

Assinale a opção correta.

A respeito da intervenção institucional do psicólogo escolar, de acordo com Araujo & Almeida (2014): “Entende-se que mapear e analisar a instituição escolar constitui-se como etapa básica do processo de intervenção institucional, a fim de criar, inicialmente, subsídios para a compreensão dessa realidade”. Com base nessa citação, assinale a opção que não corresponde a uma etapa da intervenção institucional do psicólogo escolar.

De acordo com o manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais, DSM-5 (2014), assinale a opção que não corresponde a um tipo de transtorno do neurodesenvolvimento.

Não corresponde a uma das fases de desenvolvimento, de acordo com a teoria do desenvolvimento e aprendizagem, de Jean Piaget, a fase denominada

De acordo com a teoria do desenvolvimento e aprendizagem de Jean Piaget, o processo pelo qual a pessoa desenvolve conhecimento realiza-se em quatro etapas. Com base nessa informação, assinale a opção que não corresponde a essas quatro etapas.

No livro “O pacto da Branquitude” (2022), a autora Cida Bento realiza a seguinte afirmação: “Quando eu trabalhava como recrutadora de pessoal, vivenciei diferentes situações em que essa preferência por brancos ficava evidente. Por exemplo, no processo seletivo para a vaga de secretária num banco, enviei duas mulheres negras para a entrevista inicial com a chefia e recebi uma bronca, por telefone, do contratante. ‘Não te disseram que neste banco não se contratam negras como secretária?’, perguntou ele, que não sabia que falava com uma pessoa negra. Não, ninguém me havia dito”. Com base nessa citação, assinale a opção que corresponde ao processo citado pela autora.

Assinale a opção que apresenta um tipo de registro documental que pode ser utilizado no estágio em psicologia escolar e educacional.