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Foram encontradas 72 questões.

2204251 Ano: 2016
Disciplina: Física
Banca: FADURPE
Orgão: CESMAC
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Um cubo homogêneo de volume !$ 1,0 × 10^{-5} m^3 !$ e densidade !$ 3000 kg/m^3 !$ repousa no fundo de um recipiente com água (ver a figura a seguir). Considere a densidade da água igual a !$ 1000 kg/m^3 !$ e a aceleração da gravidade !$ 10 m/s^2 !$. Qual é a força normal que atua no cubo?
Enunciado 3040432-1
 

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2204250 Ano: 2016
Disciplina: Matemática
Banca: FADURPE
Orgão: CESMAC
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Uma senhora tem quatro filhos: Antônio, Beatriz, Carlos e Daniel. Antônio tem três filhos, Beatriz tem quatro filhos, Carlos tem cinco filhos e Daniel tem seis filhos. A senhora resolveu sortear um objeto entre seus netos, de modo que cada neto tenha igual chance de ser sorteado. Qual a probabilidade percentual de ser sorteado um filho de Carlos? Indique o valor inteiro mais próximo do valor obtido.
 

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2204249 Ano: 2016
Disciplina: Química
Banca: FADURPE
Orgão: CESMAC
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A dexametasona é um corticosteróide sintético com ação antiinflamatória. Um médico prescreveu uma injeção intramuscular de 7,0 mg de fosfato de dexametasona injetável. A unidade de internação dispõe de frascos/ampolas de 2,5 mL com concentração igual a 4,0 mg/mL. Determine o volume a ser aspirado da ampola para administrar a dose prescrita.
 

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2204248 Ano: 2016
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: FADURPE
Orgão: CESMAC
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La esencia de la educación
La educación trata de formar buenos seres humanos y buenos ciudadanos, y eso no ha cambiado. En el nuevo contexto actual, la primera cuestión que se plantea es si de verdad existen elementos innovadores que definen el mundo educativo actual como distinto del precedente, o si el único cambio es que contamos con nuevos instrumentos para realizar la misma tarea de siempre. Según asegura el filósofo español Fernando Savater, “la gran paradoja de la educación es que siempre estamos corriendo detrás de la realidad. Personas que crecimos en la dictadura o que no sabemos manejar la tecnología tenemos que enseñar a otros que nacieron en la democracia y que están mucho más familiarizados que nosotros con todo tipo de aparatos tecnológicos, de modo que estamos transmitiendo nuestra experiencia a quienes viven una realidad más avanzada que la nuestra. Pero aunque la educación se renueve permanentemente, hay una serie de puntos básicos que no cambian, y es sobre ellos sobre los que incidimos. Porque la educación tiene como primer objetivo cultivar la humanidad misma. No se trata de preparar buenos empleados, sino de formar buenos seres humanos y buenos ciudadanos, y eso no ha cambiado”.
Las últimas novedades educativas han priorizado la adquisición de destrezas técnicas o han subrayado la importancia de instrumentos educativos puramente emocionales, en detrimento de algo sustancial, como la capacidad de abstracción, que es aquello que “diferencia a una persona bien educada de otra que simplemente sabe poner un tornillo donde le mandan”. Las ideas y los debates que suelen tener lugar en el suelo público no se organizan en torno a argumentos, a la lógica y a la coherencia, sino que “se discute contraponiendo una anécdota a otra o un sentimiento a otro. Esa ausencia de argumentos es un enorme problema que debemos evitar desde el inicio, precisamente a través de la educación”.
La educación debe evitar la trampa de convertirse en un simple instrumento al servicio de fines inmediatos. No se trata de aprender habilidades para ganarse la vida o de desarrollar aptitudes para hacerse rico, sino que la esencia de la educación va mucho más allá, al desarrollar una facultad para la que no conocemos un uso concreto y directo. Ese pasar de una idea a la otra a lo mejor no me sirve de manera inmediata o a lo mejor no me sirve para nada, pero me convierte en una persona más humana y más realizada. Por eso, la formación tiene que ser una preocupación pública, “en tanto que el niño no la va a reclamar nunca por sí mismo: querrá sensaciones, sentimientos o diversión, pero no esforzarse para aprender”.
elconfidencial.com 30-10-2013
Una vez leído el texto, podemos afirmar que el contenido que resume lo que en él se expresa es:
 

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2204247 Ano: 2016
Disciplina: Geografia
Banca: FADURPE
Orgão: CESMAC
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Analise as afirmativas abaixo que abordam aspectos socioeconômicos do Estado de Alagoas.

1) No Estado de Alagoas, encontram-se sete dos dez municípios mais pobres do Brasil.

2) O Estado de Alagoas possui importantes reservas de petróleo e gás natural.

3) A agropecuária é desenvolvida do litoral à zona da mata, mas sem relevância para a economia estadual.

4) O Rio São Francisco é uma atração turística importante do Estado de Alagoas.

5) O setor industrial que corresponde a 54% da economia, é a atividade mais rentável do Estado de Alagoas.

Estão corretas apenas:

 

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2204246 Ano: 2016
Disciplina: Geografia
Banca: FADURPE
Orgão: CESMAC
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O complexo regional do Nordeste brasileiro apresenta sub-regiões distintas: Meio-norte, Sertão, Agreste e Zona da Mata. Assinale a alternativa que apresenta características do Sertão Nordestino.
 

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2204245 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: FADURPE
Orgão: CESMAC
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TEXTO 1
Estresse, o maior gatilho para as
síndromes da vida moderna
Lidar com as exigências da sociedade contemporânea, marcada pelo imperativo da pressa e das incertezas, sem falar na quase obrigação de estar sempre conectado e produtivo, não é fácil. Não raro, esse pacote provoca um desequilíbrio do ritmo biológico, levando ao desenvolvimento de uma série de distúrbios igualmente contemporâneos. Até a Justiça já começa a se preocupar com eles. Recentemente, uma decisão favoreceu uma jovem atendente de telemarketing que teve uma crise nervosa e xingou um cliente. Demitida por justa causa, teve o desligamento revertido ao ser constatado que sofria da síndrome de ‘burnout’. Acabou ganhando o direito a uma indenização da empresa.
Profissionais que vivem sob pressão extrema até que se sintam exauridos e incapazes de lidar com a rotina, muitas vezes desenvolvendo comportamentos agressivos e crises de ansiedade, são candidatos clássicos ao diagnóstico de ‘burnout’ (algo como ‘apagado’, em tradução livre).
Mas essa não é, nem de longe, o único problema do tipo. Por trás deles está, geralmente, uma condição conhecida da maioria: o estresse, que atinge, em diferentes níveis, 70% dos trabalhadores brasileiros, segundo estudo da ISMA-BR, uma organização para pesquisa e prevenção da estafa no Brasil. Só o ‘burnout’ (aquela espécie de ‘apagamento’) afetaria 30% da população economicamente ativa do país.
– O estresse em si não é uma doença, mas pode ser o gatilho, e é preciso estar alerta – explicou a psicóloga Ana Maria Rossi, presidente da ISMA-BR.
O truque, segundo Ana Maria, é manter o ritmo. Não aquele imposto pelos fatores externos, mas o do corpo. Enxergar a alimentação saudável, a atividade física, o lazer e o sono de qualidade como prioridades, e não meros coadjuvantes. Isso significa estabelecer objetivos e impor limites, mesmo que, para isso, às vezes, seja necessário reduzir expectativas. (...)
A doença da pressa é um sentimento ininterrupto de urgência, de fissura na contagem do tempo.
(Disponível em:
http:www4.faac.unesp.br/pesquisa/nos/alegria/sorria/bom_hum.htm
. Acesso em 05/05/2016).
No trecho: “Isso significa estabelecer objetivos e impor limites, mesmo que, para isso, às vezes, seja necessário reduzir expectativas”, a relação semântica estabelecida entre as afirmações expressas, foi mantida na alternativa:
 

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2204244 Ano: 2016
Disciplina: Química
Banca: FADURPE
Orgão: CESMAC
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A fenilamina, com fórmula !$ C_6H_5NH_2 !$, mais conhecida como anilina:

 

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2204243 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: FADURPE
Orgão: CESMAC
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TEXTO 1
Estresse, o maior gatilho para as
síndromes da vida moderna
Lidar com as exigências da sociedade contemporânea, marcada pelo imperativo da pressa e das incertezas, sem falar na quase obrigação de estar sempre conectado e produtivo, não é fácil. Não raro, esse pacote provoca um desequilíbrio do ritmo biológico, levando ao desenvolvimento de uma série de distúrbios igualmente contemporâneos. Até a Justiça já começa a se preocupar com eles. Recentemente, uma decisão favoreceu uma jovem atendente de telemarketing que teve uma crise nervosa e xingou um cliente. Demitida por justa causa, teve o desligamento revertido ao ser constatado que sofria da síndrome de ‘burnout’. Acabou ganhando o direito a uma indenização da empresa.
Profissionais que vivem sob pressão extrema até que se sintam exauridos e incapazes de lidar com a rotina, muitas vezes desenvolvendo comportamentos agressivos e crises de ansiedade, são candidatos clássicos ao diagnóstico de ‘burnout’ (algo como ‘apagado’, em tradução livre).
Mas essa não é, nem de longe, o único problema do tipo. Por trás deles está, geralmente, uma condição conhecida da maioria: o estresse, que atinge, em diferentes níveis, 70% dos trabalhadores brasileiros, segundo estudo da ISMA-BR, uma organização para pesquisa e prevenção da estafa no Brasil. Só o ‘burnout’ (aquela espécie de ‘apagamento’) afetaria 30% da população economicamente ativa do país.
– O estresse em si não é uma doença, mas pode ser o gatilho, e é preciso estar alerta – explicou a psicóloga Ana Maria Rossi, presidente da ISMA-BR.
O truque, segundo Ana Maria, é manter o ritmo. Não aquele imposto pelos fatores externos, mas o do corpo. Enxergar a alimentação saudável, a atividade física, o lazer e o sono de qualidade como prioridades, e não meros coadjuvantes. Isso significa estabelecer objetivos e impor limites, mesmo que, para isso, às vezes, seja necessário reduzir expectativas. (...)
A doença da pressa é um sentimento ininterrupto de urgência, de fissura na contagem do tempo.
(Disponível em:
http:www4.faac.unesp.br/pesquisa/nos/alegria/sorria/bom_hum.htm
. Acesso em 05/05/2016).
Analise o seguinte trecho: “Lidar com as exigências da sociedade contemporânea, marcada pelo imperativo da pressa e das incertezas, sem falar na quase obrigação de estar sempre conectado e produtivo, não é fácil”. Esse trecho poderia ser parafraseado – ou seja, reescrito com o mesmo sentido – conforme a seguinte formulação:
 

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2204242 Ano: 2016
Disciplina: Química
Banca: FADURPE
Orgão: CESMAC
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Considere as seguintes moléculas: !$ H_2O !$, !$ NH_3 !$ e !$ CO_2 !$. Dados os números atômicos (H = 1, C = 6, N = 7 e O = 8) e assinale a alternativa correta.

 

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