Prova Completa: Analista de Regulação de Serviços Públicos (ARPE - UPENET/IAUPE

2483450 Ano: 2014
Disciplina: Legislação Específica das Agências Reguladoras
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: ARPE

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Analista de Regulação de Serviços Públicos
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De acordo com a previsão da Lei Estadual nº 12.524/03, que trata da Agência de Regulação dos Serviços Públicos Delegados do Estado de Pernambuco – ARPE, compete ao Conselho Superior de Transporte Metropolitano – CSTM, EXCETO:

A

Editar normas gerais relativas à arrecadação e utilização das receitas complementares e acessórias relacionadas com a prestação do serviço de transporte pelos operadores, visando à modicidade das tarifas e/ou à melhoria da qualidade dos serviços.

B

Aprovar e propor a extinção do contrato de concessão com qualquer dos operadores, após processo administrativo assecuratório do contraditório e da ampla defesa, conduzido pelo CTM – Consórcio de Transportes da Região Metropolitana do Recife.

C

Julgar os recursos interpostos pelos operadores contra a aplicação da penalidade de suspensão de execução do serviço, aplicada pelo CTM - Consórcio de Transportes da Região Metropolitana do Recife.

D

Examinar críticas, denúncias e sugestões feitas pelos usuários e, com base nestas informações, formular proposições à Diretoria.

E

Fiscalizar a aplicabilidade dos reajustes deferidos pelo CTM - Consórcio de Transportes da Região Metropolitana do Recife e aprovar as revisões contratuais.

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2483391 Ano: 2014
Disciplina: Português
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: ARPE

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Analista de Regulação de Serviços Públicos
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Semântica

Em qual das alternativas abaixo, os textos dos itens I e II NÃO expressam o mesmo sentido?

A

I. "As chances de o Brasil enfrentar um novo racionamento este ano diminuíram..." II. No ano de 2014, ampliaram-se as oportunidades de o Brasil vivenciar momentos de grande racionamento.

B

I. "Em um ano e meio, o segmento deixou de ser autossuficiente...". II. Há 18 meses, o segmento se tornou dependente.

C

I. "e passou a depender de medidas paliativas do governo federal para fechar as contas do mês." II. Para pagar os débitos mensais, começou a se submeter a medidas de eficácia momentânea do governo federal.

D

I. "que não têm conseguido pagar a conta de luz por causa da alta dos preços no mercado à vista." II. Não têm condições de pagar a conta de luz em decorrência do aumento dos preços no mercado à vista.

E

I. "...mas a crise financeira, que assola o setor elétrico, a cada dia, ganha contornos mais preocupantes.” II. Entretanto a crise financeira que cerca o setor elétrico, no dia a dia, assume formas mais agravantes.

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2483267 Ano: 2014
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: ARPE

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Analista de Regulação de Serviços Públicos
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Organização do Estado

Sobre a organização do Estado prevista na Constituição Federal de 1988, analise as afirmativas abaixo:

I. Cabe aos Estados explorar diretamente, ou mediante concessão, os serviços locais de gás canalizado, na forma da lei, vedada a edição de medida provisória para a sua regulamentação.

II. Incluem-se entre os bens da União as águas superficiais ou subterrâneas, fluentes, emergentes e em depósito, ressalvadas, nesse caso, na forma da lei, as decorrentes de obras dos Estados, Municípios e Distrito Federal.

III. Compete privativamente à União legislar sobre águas, energia, informática, telecomunicações e radiodifusão.

IV. São reservadas aos Estados as competências que não lhes sejam vedadas pela Constituição Federal.

Estão CORRETAS apenas

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2482781 Ano: 2014
Disciplina: Economia
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: ARPE

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Analista de Regulação de Serviços Públicos
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MicroeconomiaOferta e Demanda

Quando declaramos que um país possui uma “Economia de mercado”, estamos nos referindo

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2482322 Ano: 2014
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: ARPE

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Analista de Regulação de Serviços Públicos
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Lógica ProposicionalProposições

Se na Academia Brasileira de Letras “Todos os Acadêmicos são Imortais” e “Alguns escritores são Acadêmicos”, então

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2482204 Ano: 2014
Disciplina: Comunicação Social
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: ARPE

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História das ComunicaçõesPsicologia da Comunicação

O processo de comunicação humana se fixa em três categorias: verbal, não verbal e escrita. Embora cada uma seja uma categoria separada do resto, elas podem ser usadas independentemente ou em conjunto, durante a comunicação humana (Shelley Tounzen). Com base no texto, está CORRETO afirmar que a(o)

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2481604 Ano: 2014
Disciplina: Informática
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: ARPE

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Analista de Regulação de Serviços Públicos
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InternetNavegadores (Browsers)Internet Explorer

Observe as seguintes sequências de ações:

I. Barra de Menus ► Ferramentas ► Bloqueador de Pop-ups

II. Barra de Comandos ► Ferramentas ► Bloqueador de Pop-ups

III. Ícone Ferramentas ► Opções da Internet ► Privacidade ► Bloqueador de Pop-ups

IV. Alt + X ► Opções da Internet ► Privacidade ► Bloqueador de Pop-ups

No Internet Explorer 9, o Bloqueador de Pop-ups pode ser gerenciado através das sequências de ações que constam em

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2480457 Ano: 2014
Disciplina: Administração Pública
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: ARPE

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Governança, Governabilidade e Accountability

Com relação ao conceito de accountability, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A accountability é um conceito cujos contornos são bastante imprecisos; no entanto, há certo consenso de que se refere, basicamente, à prestação de contas da Administração Pública e dos agentes públicos perante a sociedade.

B

A accountability vertical é caracterizada por uma relação entre desiguais, seja pelo controle de baixo para cima ou pelo controle de cima para baixo.

C

A accountability horizontal é caracterizada por uma relação entre iguais, realizada principalmente pelos instrumentos de checks and balances, da vigilância recíproca entre os poderes autônomos do Estado.

D

A accountability social abarca formas de controle, exercidas pelos meios de comunicação e por organizações não governamentais (ONGs).

E

O voto é um típico mecanismo de accountability horizontal.

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2479958 Ano: 2014
Disciplina: Português
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: ARPE

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Interpretação de Textos

AMEAÇA AO SETOR ELÉTRICO

São Paulo - As chances de o Brasil enfrentar um novo racionamento este ano diminuíram, mas a crise financeira, que assola o setor elétrico, a cada dia, ganha contornos mais preocupantes. Em um ano e meio, o segmento deixou de ser autossuficiente e passou a depender de medidas paliativas do governo federal para fechar as contas do mês. Hoje, sem dinheiro extra, o caixa das companhias ficaria

desfalcado e elevaria o risco de quebradeira geral no setor.

O problema começou com as distribuidoras, mas já ameaça geradores, comercializadores e grandes consumidores que não têm conseguido pagar a conta de luz por causa da alta dos preços no mercado à vista, também chamado de PLD.

JORNAL DO COMMERCIO. Economia. 21.07.2014. p. 07

Sobre o texto 01, conclui-se que

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2479110 Ano: 2014
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: ARPE

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Direitos e Garantias FundamentaisDireitos Sociais

Assinale a alternativa que NÃO se coaduna com os direitos sociais previstos na Constituição Federal de 1988.

A

É direito do trabalhador urbano e rural a duração do trabalho normal não superior a oito horas diárias e quarenta e quatro semanais, facultada a compensação de horários e a redução da jornada, mediante acordo ou convenção coletiva de trabalho.

B

É direito da trabalhadora urbana e rural a licença à gestante, sem prejuízo do emprego e do salário, com a duração de cento e vinte dias.

C

É direito do trabalhador urbano e rural a ação, quanto aos créditos resultantes das relações de trabalho, com prazo prescricional de dois anos para os trabalhadores urbanos e rurais, até o limite de cinco anos após a extinção do contrato de trabalho.

D

É direito do trabalhador urbano e rural a proibição de trabalho noturno, perigoso ou insalubre a menores de dezoito e de qualquer trabalho a menores de dezesseis anos, salvo na condição de aprendiz, a partir de quatorze anos.

E

É direito do trabalhador urbano e rural a assistência gratuita aos filhos e dependentes desde o nascimento até 5 (cinco) anos de idade em creches e pré-escolas.