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Foram encontradas 2.122 questões.

4285778 Ano: 2026
Disciplina: Artes Visuais
Banca: FGV
Orgão: Pref. Salvador-BA
Uma das principais invenções do Renascimento italiano, cujas bases teóricas pressupõem a projeção de linhas convergentes para um ponto no infinito, permitiu representar o espaço tridimensional, com largura, altura e profundidade, em uma superfície bidimensional.
Essa técnica, que passou de uma observação da natureza a um verdadeiro código de visualidade da representação espacial, é conhecida como
 

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4285773 Ano: 2026
Disciplina: Artes Visuais
Banca: FGV
Orgão: Pref. Salvador-BA
No interior da igreja, a luz difusa é filtrada pelas janelas laterais. As quatro janelas do coro, por sua vez, jogam a luz em direção ao teto da nave central, pintado por Mestre Athaide. Os púlpitos são instalados no arco-cruzeiro, na passagem da nave para a capela, o que promove uma perfeita articulação dos espaços. Em pedra - sabão, os púlpitos dialogam com as talhas. A talha do retábulo, por exemplo, se articula às existentes nos quatro cantos do forro, com medalhões ao centro, em que figuram os santos da ordem em semi-relevo. No retábulo e em suas duas colunas laterais, o ouro sobre fundo palha ameniza os contrastes. A Santíssima Trindade do retábulo, com a virgem ao centro, mostra-se uma peça de grande valor escultórico. Nela destacam-se a ênfase nas expressões faciais das figuras e os efeitos dos olhos, característicos das esculturas do Aleijadinho. O motivo da lua crescente com as pontas voltadas para baixo, que arremata a peça, repete-se no forro de Athaide, acentuando o diálogo entre escultura e pintura. 
Igreja de São Francisco de Assis (Ouro Preto, MG)). In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural de Arte e Cultura Brasileira. São Paulo: Itaú Cultural, 2026.

A descrição da Igreja de São Francisco de Assis evidencia características estéticas associadas à arte barroca.
Com base no texto, assinale a opção que melhor caracteriza esse estilo.
 

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4285239 Ano: 2026
Disciplina: Artes Visuais
Banca: FUVEST
Orgão: USP
Leia o trecho a seguir:

     “O estilo de jardim francês descende do paisagismo praticado no renascentismo italiano. O estilo chegou à França no século 16 e influenciou os projetos no país vizinho com sua simetria, seus canteiros, suas obras de arte e formas geométricas”.

Revista Casa e Jardim. Adaptado.

Os jardins da USP precisam de constante manutenção e melhorias. Assinale a alternativa em que o jardim representa o estilo de jardim francês.
 

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4285206 Ano: 2026
Disciplina: Artes Visuais
Banca: FUVEST
Orgão: USP

Charge sobre armas químicas: avião militar solta bombas coloridas em formato de canetão, assinada Benett

A charge foi publicada recentemente e faz referência à

 

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Ao desenvolver um projeto sobre artistas catarinenses, um professor apresenta aos estudantes a obra Primeira Missa no Brasil, discutindo seu papel na construção visual de determinadas narrativas sobre a história nacional. Ele também destaca que seu autor nasceu em Desterro, atual Florianópolis, e recebeu formação vinculada à tradição acadêmica do século XIX. O artista referido é: 
 

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Em uma atividade de leitura de imagens, o professor solicita que os estudantes observem como elementos visuais interferem na construção da composição. Analise as sentenças abaixo:
I.Alterações nas relações entre figura e fundo podem modificar a maneira como determinadas formas se destacam visualmente.
II.Variações de valor tonal podem produzir contrastes mesmo quando a composição apresenta pequena diversidade de matizes.
III.A perspectiva linear utiliza relações geométricas, como linhas convergentes e pontos de fuga, para construir efeitos de profundidade em uma superfície bidimensional.
IV.Textura visual corresponde necessariamente à propriedade tátil real da superfície representada.
É correto o que se afirma em: 
 

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4284376 Ano: 2026
Disciplina: Artes Visuais
Banca: Pref. Bauru-SP
Orgão: Pref. Bauru-SP
O estudo do desenho infantil pode assumir diferentes perspectivas, envolvendo aspectos psicológicos, pedagógicos, formais, simbólicos e culturais. Entretanto, compreender a produção gráfica da criança exige cuidado para que o adulto não imponha ao desenho infantil seus próprios modelos de representação nem o reduza a classificações rígidas. O desenvolvimento gráfico é apresentado como um processo dinâmico, no qual a criança experimenta, representa, comunica e constrói formas próprias de relação com o mundo.

Considerando essa concepção de desenho infantil, assinale a alternativa CORRETA.
 

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4284375 Ano: 2026
Disciplina: Artes Visuais
Banca: Pref. Bauru-SP
Orgão: Pref. Bauru-SP
Ao discutir a arte como linguagem, Martins, Picosque e Guerra (1998) partem da concepção de Charles Sanders Peirce segundo a qual o signo é algo que representa um objeto para alguém, produzindo um processo de interpretação. No campo artístico, entretanto, os signos não se limitam a reproduzir diretamente aquilo que representam. O artista organiza elementos como formas, cores, sons, movimentos, gestos e materiais, construindo uma linguagem capaz de produzir novas significações e ampliar nossa percepção do mundo.

A partir dessa concepção de signo e de linguagem artística, assinale a alternativa CORRETA.
 

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4284374 Ano: 2026
Disciplina: Artes Visuais
Banca: Pref. Bauru-SP
Orgão: Pref. Bauru-SP
O Surrealismo consolidou-se nas primeiras décadas do século XX e estabeleceu estreita relação com a investigação do inconsciente. Segundo Argan (2013), os surrealistas compreenderam a imagem artística como um meio privilegiado para trazer à superfície conteúdos que escapam ao controle racional e consciente. Nesse contexto, procedimentos como o automatismo assumiram importância no processo de criação.

Com base nessa concepção, assinale a alternativa CORRETA.
 

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4284373 Ano: 2026
Disciplina: Artes Visuais
Banca: Pref. Bauru-SP
Orgão: Pref. Bauru-SP
Roberto Conduru (2010) problematiza a tendência de se definir a arte afro-brasileira apenas pela origem étnica de seus produtores. Ao analisar diferentes artistas e períodos históricos, o autor demonstra que as conexões entre arte, África e Brasil constituem um campo complexo de intercâmbios culturais, religiosos e políticos.

Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA.
 

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