Com relação à administração geral e pública, julgue o item

Projetos de governo são inerentes à gestão pública, o que não significa dizer que não sejam condicionantes da gestão privada.

Com relação à administração geral e pública, julgue o item

Entre os fundamentos de excelência da gestão dos serviços públicos, destaca-se a orientação por processos e informações, em que cada processo possui padrões de trabalho próprios, é controlado com indicadores individualmente e possui metas coerentes com as necessidades dos usuários.

Com relação à administração geral e pública, julgue o item

O ocupante de um cargo deve ter características pessoais compatíveis com a descrição das atribuições que deve exercer, enquanto o papel a desempenhar constará das especificações do cargo.

Com relação à administração geral e pública, julgue o item

A governança corresponde às condições substantivas e materiais de exercício do poder e de legitimidade do Estado e do governo derivadas de sua postura diante da sociedade civil e do mercado.

Com relação à administração geral e pública, julgue o item

Um dos princípios fundamentais da Reforma de 1995 é o de que o Estado, mesmo ampliando as ações na área social, só deve executar diretamente as tarefas que são exclusivas do Estado.

Com relação à administração geral e pública, julgue o item

Os objetivos de ensino antecipam resultados e processos esperados do trabalho conjunto entre professor e alunos, expressando conteúdos a serem assimilados de acordo com as exigências metodológicas.

Quanto à evolução da Administração Pública e à gestão de pessoas, julgue o item a seguir.

A Administração Pública gerencial surgiu como estratégia para reduzir os custos do Estado e tornar os serviços públicos mais eficientes.

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Em busca da excelência nos serviços públicos, o desafio de criar cidades sustentáveis compreende ações e metas que envolvam, entre outras finalidades, a redução da mobilidade.

Com relação à administração geral e pública, julgue o item

No âmbito da educação profissional, no Brasil, destaca-se a existência de mecanismos oficiais, obrigatório e geral, de certificação como instrumento básico para a avaliação de resultados da aprendizagem da educação profissional.