No serviço público de reabilitação, o terapeuta ocupacional indica recursos de comunicação a usuários com fala ausente ou pouco inteligível. Quando o recurso complementa a fala já existente e amplia sua inteligibilidade, a função exercida é _______; quando o recurso ocupa o lugar da fala como via principal de expressão, a função é _______. Os recursos que dependem de algum elemento externo ao corpo do usuário, como pranchas de símbolos e vocalizadores, são classificados como _______, por oposição àqueles que empregam gestos, expressões faciais e sinais manuais.
Diante dessas distinções, assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas, na ordem em que aparecem:

Um ambulatório municipal de reabilitação infantil recebe uma criança de seis anos cujas respostas a estímulos do cotidiano escolar e domiciliar repercutem sobre a participação nas atividades do grupo e sobre a aquisição de novas habilidades motoras. A respeito dos quadros de processamento sensorial e do manejo terapêutico correspondente, analise as afirmativas a seguir:

I.A hiper-responsividade tátil se traduz em reações de esquiva ou desconforto diante de estímulos que a maior parte das pessoas tolera sem reagir.
II.A dispraxia decorre de falha na modulação dos estímulos vestibulares, de modo que o manejo se dirige à redução da carga sensorial do ambiente.
III.O desafio na medida certa consiste em graduar a atividade para exigir uma resposta adaptativa situada pouco acima do repertório atual da criança.

Está correto o que se afirma em:

Em uma unidade pública de reabilitação, a equipe registra que determinado usuário transfere-se da cadeira de rodas para o vaso sanitário sem ajuda quando o banheiro conta com barras de apoio, mas depende de terceiros no banheiro de sua casa, que não dispõe desse recurso. Ao traduzir esse registro para a linguagem da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde, o terapeuta ocupacional precisa manejar corretamente os qualificadores do componente Atividades e Participação e o estatuto dos demais componentes. Considerando Atividades e Participação e o estatuto dos demais componentes. Considerando essa exigência técnica, assinale a alternativa correta.

Em um centro público de reabilitação, um usuário com tetraplegia por lesão medular traumática de nível neurológico C6 inicia programa de treino para independência nas atividades de autocuidado. Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I.Nesse nível neurológico, o treino da preensão por tenodese figura entre os recursos centrais do programa de terapia ocupacional.

PORQUE

II.A recuperação do tríceps braquial nesse nível devolve a extensão ativa do cotovelo, movimento que fecha os dedos sobre o polegar durante a preensão.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:

A procuradoria de um município instrui processo administrativo sobre os limites das atribuições do cargo de terapeuta ocupacional do quadro efetivo e solicita parecer técnico ao setor de gestão de pessoas. Com base exclusivamente no Decreto-Lei federal n.º 938, de 13 de outubro de 1969, sem considerar jurisprudência ou doutrina, assinale a alternativa correta.

Na estruturação do protocolo de avaliação funcional de uma unidade pública de referência à pessoa idosa, a equipe compara instrumentos de uso consagrado e discute o comportamento esperado do declínio funcional. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
(   ) O Índice de Katz examina a independência em banho, vestuário, uso do sanitário, transferência, continência e alimentação, com registro dicotômico por função avaliada.
(   ) A Escala de Lawton e Brody abrange tarefas como o uso do telefone, o preparo das refeições, o manejo do dinheiro e o controle da própria medicação pelo usuário.
(   ) A Medida de Independência Funcional gradua o desempenho em duas categorias, independente ou dependente, sem escalonar a quantidade de auxílio recebida pelo avaliado.
(   ) As atividades básicas de autocuidado se deterioram antes das atividades instrumentais no curso habitual do declínio funcional da pessoa idosa.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:

Um centro especializado de reabilitação da rede pública organiza o acervo de recursos disponíveis para prescrição segundo as categorias consagradas na área. Associe cada categoria da Coluna I à descrição correspondente da Coluna II:

Coluna I
1.Adequação postural. 2.Auxílios de mobilidade. 3.Sistemas de controle de ambiente. 4.Órteses e próteses.
Coluna II

(   ) Recursos que acionam aparelhos eletroeletrônicos da casa a distância, por interruptores adaptados ou comandos remotos.
(   ) Peças que suprem a ausência de um segmento corporal ou favorecem a função de um segmento comprometido, prevenindo deformidades.
(   ) Dispositivos que conferem estabilidade e alinhamento ao corpo sentado ou deitado, distribuindo a pressão nas superfícies de contato.
(   ) Equipamentos que ampliam o deslocamento da pessoa em percursos curtos e longos, como andadores e cadeiras de rodas.

Feita a correspondência, assinale a alternativa que apresenta a associação correta, de cima para baixo:

O acompanhamento do desenvolvimento motor nas consultas de puericultura da rede básica permite ao terapeuta ocupacional reconhecer atrasos que justificam encaminhamento precoce ao serviço especializado. Considere as aquisições motoras grossas do primeiro ano de vida listadas abaixo:

(1)Deslocamento independente em pé, sem apoio das mãos em móveis ou em adulto.
(2)Rolar do decúbito dorsal para o decúbito ventral, com dissociação das cinturas escapular e pélvica.
(3)Sustentação da cabeça na linha média em decúbito ventral, com descarga de peso nos antebraços.
(4)Permanência na posição sentada sem uso das mãos como apoio no solo.

Considerando essa progressão, assinale a alternativa que apresenta a ordem cronológica em que essas aquisições surgem no desenvolvimento típico:

Uma equipe de referência de unidade pública reúne-se para construir o plano de cuidado de usuário com quadro complexo, e o terapeuta ocupacional é chamado a orientar o grupo quanto aos momentos que estruturam esse instrumento. A respeito dessa construção coletiva, analise as afirmativas a seguir:

I.O momento diagnóstico toma por base os diagnósticos clínicos registrados em prontuário, deixando a apreciação da vulnerabilidade para a etapa de reavaliação do caso.
II.A definição de metas sucede o momento diagnóstico e distribui as propostas negociadas com o usuário em prazos curto, médio e longo.
III.A escolha do profissional de referência considera o vínculo construído com o usuário, e não a área de formação de cada integrante da equipe.

Está correto o que se afirma em:

Uma equipe de atenção primária organiza linha de cuidado para pessoas idosas com histórico de queda no domicílio e discute o desenho da avaliação a cargo do terapeuta ocupacional. Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I.Na avaliação do risco de queda, o terapeuta ocupacional examina as condições do domicílio em conjunto com o desempenho da pessoa idosa nas tarefas realizadas naquele espaço.

PORQUE

II.O risco de queda emerge da relação entre a demanda imposta pelo ambiente e a competência funcional do indivíduo, e não de atributos isolados de um deles.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: