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Segundo Nelson Piletti, "é através da educação que nos submetemos às regras, hierarquias e padrões sociais para viver em grupo". 
Enunciado 4730722-1
Para o autor, a contribuição da Sociologia para a Educação abrange ao menos dois pontos
 

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3826407 Ano: 2024
Disciplina: Sociologia
Banca: UFF
Orgão: Pref. Niterói-RJ
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Para Benjamin “as crianças não constituem nenhuma comunidade isolada, mas antes fazem parte do povo e da classe a que pertencem”. Assim, o autor as reconhece como
 

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3826400 Ano: 2024
Disciplina: Sociologia
Banca: UFF
Orgão: Pref. Niterói-RJ
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Para Brandão, o processo global que, em conjunto, faz o contorno da identidade, da ideologia e do modo de vida de um grupo social chama-se
 

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3817853 Ano: 2024
Disciplina: Sociologia
Banca: COTEC
Orgão: Câm. Mato Verde-MG
O Brasil é um país que possui grande diversidade cultural, ou seja, recebeu contribuições culturais de diversos povos do globo. O termo “diversidade cultural” remete ao conjunto de culturas que convivem em uma mesma população e/ou nação. Assinale a afirmativa CORRETA sobre esse assunto.
 

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3817847 Ano: 2024
Disciplina: Sociologia
Banca: COTEC
Orgão: Câm. Mato Verde-MG
A participação feminina no mercado de trabalho brasileiro está se tornando cada vez mais expressiva. Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), de cada 100 pessoas que estão inseridas no mercado de trabalho, 38 delas são mulheres. Sobre esse aspecto do mercado de trabalho, assinale a alternativa CORRETA.
 

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3817725 Ano: 2024
Disciplina: Sociologia
Banca: FCM
Orgão: Pref. Virginópolis-MG

Com relação às danças da cultura popular na escola, por exemplo, a festa junina, a autora Segalen (2020) relata que os ensaios, músicas e adereços são elementos rituais, ou seja, conjunto de atos formalizados, expressivos, portadores de uma dimensão simbólica.

Considerando-se os rituais escolares, associe o ato à sua respectiva característica.



ATOS

1 - Dimensão coletiva

2 - Rupturas e descontinuidades

3 - Mistura entre o tempo individual e o tempo coletivo

4 - Caráter repetitivo com forte carga simbólica para os atores e testemunhas



CARACTERÍSTICAS

( ) As pessoas da escola, que estão envolvidas no planejamento, desenvolvimento, execução, apreciação da festa, acabam compartilhando seus sentidos e símbolos.

( ) Observa-se que a repetição com carga simbólica é compreendida por seus atores, tornando-se significativa de um processo importante de transmissão dos conhecimentos.

( ) Nem tudo precisa sair exatamente como foi planejado, os passos não precisam ser ‘perfeitos’. O ritual ordena a desordem e atribui sentido ao que ocorre espontaneamente.

( ) A preparação (planejamento e desenvolvimento do projeto) envolve os sentidos e significados que cada um dos envolvidos vai estabelecendo, pois parte das suas interações com os outros, das experiências que compartilham naquele tempo e espaços específicos.

A sequência correta dessa associação é:

 

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3817286 Ano: 2024
Disciplina: Sociologia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Sete Barras-SP
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Tomando como parâmetro a perspectiva de Brasil (2010), a visão dos direitos humanos e o conceito de cidadania fundamentado no reconhecimento das diferenças e participação dos sujeitos, decorre uma identificação dos mecanismos e processos de hierarquização que operam na regulação e produção de qual dos aspectos descritos a seguir?
 

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3817135 Ano: 2024
Disciplina: Sociologia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Sete Barras-SP
O ser humano, ao longo de sua evolução, expressou sua cultura de diversas maneiras, incluindo a arte, a linguagem, os contos, as músicas, o folclore e os jogos. Por meio dessas representações simbólicas, as pessoas manifestam suas atividades cotidianas e produções culturais, como a organização social (leis, regras, normas de convívio social, trabalho), as formas de exploração de fontes de alimentação (pesca, caça e agropecuária) e suas práticas religiosas (crenças, credos, mitos e festas). Isso indica que os desafios e soluções da convivência social estão incorporados nas diversas formas de expressão presentes em todas as culturas, embora com diferentes sentidos e significados, de acordo com o contexto. Um exemplo é a comparação entre as produções culturais japonesas e ocidentais no campo das lutas, onde gestos (técnicas) refletem diferentes filosofias.

Adaptado de NEIRA, M.G. Ensino de Educação Física – Coleção Idéias em Ação. São Paulo: Cengage Learning Brasil, 2007.

Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. As atividades como brincadeiras, esportes, danças e artes circenses refletem os desafios e soluções da convivência social em diversas culturas.

PORQUE

II. As manifestações culturais possuem diferentes sentidos e significados conforme o contexto cultural em que se desenvolvem.

Assinale a alternativa CORRETA:
 

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3816981 Ano: 2024
Disciplina: Sociologia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Sete Barras-SP
"Desde a publicação de suas ideias a respeito da evolução dos seres vivos no livro A Origem das Espécies, de 1859, as explicações de Charles Darwin foram utilizadas por outras pessoas para justificar correntes de pensamento, como o darwinismo social. Segundo este pensamento, os diferentes grupos populacionais humanos poderiam ser divididos em raças humanas, que, assim como as espécies, também passariam por uma longa evolução, durante a qual ocorreria uma seleção natural e só as mais aptas sobreviveriam."

No século XIX, alguns pensadores desenvolveram teorias como o darwinismo social. Essas teorias foram utilizadas para justificar:
 

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3816475 Ano: 2024
Disciplina: Sociologia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Lorena-SP
Qual é o principal objetivo da inclusão do dia 20 de novembro como “Dia Nacional da Consciência Negra” no calendário escolar?
 

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