A igualdade de gênero e a proteção das mulheres com mais de 60 anos no mercado de trabalho são temas que têm ganhado destaque no Brasil e no mundo. Apesar das políticas públicas e das normativas legais que buscam garantir os direitos dessas mulheres, a realidade ainda é marcada por desafios significativos. A Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra a Mulher, adotada pela ONU, e a Constituição Federal de 1988, com seus princípios de igualdade, são marcos legais importantes. No entanto, a discriminação etária e de gênero continua presente, refletindo-se na dificuldade de inserção e permanência dessas mulheres no mercado de trabalho. Além disso, a crise de identidade do envelhecimento, somada à invisibilidade social e à falta de políticas específicas de apoio, tornam o ambiente de trabalho ainda mais hostil para essas mulheres. Aurora tem 63 anos e trabalha como assistente administrativa em uma empresa de médio porte. Ela sempre se destacou por sua competência e experiência ao longo dos anos, mas, recentemente, notou que suas sugestões durante reuniões não têm sido ouvidas, especialmente em um contexto de novas tecnologias e processos modernos que a empresa está implementando. Além disso, em conversas informais com colegas, Aurora percebeu que muitas de suas ideias são desconsideradas por serem atribuídas à sua idade, e ela já ouviu comentários como "você é de outra geração". Em busca de ajuda, Aurora procurou o departamento de recursos humanos da empresa e questionou se havia alguma forma de garantir a igualdade de tratamento, especialmente por ser uma mulher com mais de 60 anos.
Qual das alternativas abaixo está correta com relação à proteção de Aurora contra discriminação por idade e gênero no ambiente de trabalho, conforme a legislação brasileira?

Esmeralda, aluna de 15 anos de uma escola da rede particular de ensino, passou a reiteradamente usar, por cima da farda, casacos totalmente fechados, cobrindo os braços e pescoço, mesmo durante o horário do recreio, embora o sol estivesse escaldante. Sua atitude também mudou. Antes descontraída, leve e comunicativa, passou a isolar-se e, quando abordada por colegas ou professores era evasiva ou grosseira. Suas notas caíram vertiginosamente. A psicóloga do colégio resolveu intervir e chamá-la para conversar. Nesse encontro, Esmeralda, em prantos, confessou estar sendo abusada pelo novo namorado de sua mãe, que passara a residir com elas. A psicóloga, comunicando o fato, de forma discreta à coordenação de área, com eles, conjuntamente, de acertada decidiu:

Com base nas disposições da Lei n.º 8.662/1993, que regulamenta a profissão de assistente social, julgue o item a seguir.

Constitui atribuição privativa do assistente social realizar estudos socioeconômicos com os usuários para fins de benefícios e serviços sociais.

Com base nas disposições da Lei n.º 8.662/1993, que regulamenta a profissão de assistente social, julgue o item a seguir.

São discriminadas como competências do assistente social: coordenar, elaborar, executar, supervisionar e avaliar estudos, pesquisas, planos, programas e projetos na área de serviço social.

No que se refere à atuação do assistente social, julgue o item subsequente conforme o Código de Ética do Assistente Social.

É direito do assistente social optar, conforme sua conveniência, pela prática profissional interdisciplinar.

No que se refere à atuação do assistente social, julgue o item subsequente conforme o Código de Ética do Assistente Social.

O assistente social deverá utilizar, no exercício da profissão, seu número de registro no conselho regional.

No que se refere à atuação do assistente social, julgue o item subsequente conforme o Código de Ética do Assistente Social.

O assistente social tem o dever de contribuir para a viabilização da participação efetiva da população usuária do serviço social nas decisões institucionais.

Em relação à rede de atenção psicossocial (RAPS), julgue o seguinte item.

Entre as principais diretrizes da RAPS inclui-se o controle do uso de álcool e outras drogas.

Em relação à rede de atenção psicossocial (RAPS), julgue o seguinte item.

Fazem parte da RAPS os seguintes pontos de atenção: unidade básica de saúde/estratégia de saúde da família (UBS/ESF), centros de atenção psicossocial (CAPS), unidades de acolhimento (UA), Programa de Volta para Casa (PVC) e centros de convivência e cultura.

Julgue o próximo item, tendo como referência o Estatuto da Pessoa Idosa.

Quando possível, será realizado atendimento domiciliar à pessoa idosa pela perícia médica do Instituto Nacional do Seguro Social (INSS), pelo serviço público de saúde ou por serviço privado de saúde contratado ou conveniado, que integre o SUS, para emissão do laudo de saúde.