Em situações cotidianas, diferentes materiais podem sofrer transformações quando expostos a determinadas condições. Algumas dessas mudanças correspondem a fenômenos físicos, em que não há alteração na composição da matéria, enquanto outras representam fenômenos químicos, caracterizados pela formação de novas substâncias. Observe os casos abaixo:
I. Um cubo de gelo derrete em um copo.
II. O vidro de uma janela se quebra.
III. Uma barra de ferro enferruja.
IV. O pão fica embolorado.
V. A vela acesa que, ao queimar, vai diminuindo de tamanho.
Assinale a alternativa que indica corretamente os tipos de fenômenos observados:

A respeito das mudanças de estado físico da água, considere os exemplos:
I. O gelo derretendo em um copo (passagem do estado sólido para o líquido).
II. A água fervendo em uma panela (passagem do estado líquido para o gasoso por ebulição).
III. O vapor de água se transformando em gotículas na tampa da panela (passagem do estado gasoso para o líquido).
IV. A água sendo colocada no congelador e virando gelo (passagem do estado líquido para o sólido).
Assinale a alternativa correta:

Uma ligação entre dois ametais é necessariamente apolar, pois o compartilhamento de elétrons impede a formação de cargas parciais mesmo quando os átomos possuem eletronegatividades diferentes.

Na dissolução de um sal em água, se a energia absorvida para romper interações no soluto e no solvente superar, em módulo, a energia liberada na solvatação dos íons, o processo global será endotérmico.

Situação hipotética: em temperatura constante, acrescentou-se catalisador a um sistema que já se encontrava em equilíbrio químico. Assertiva: o catalisador aumenta a constante de equilíbrio e desloca permanentemente o sistema no sentido dos produtos, por reduzir apenas a energia de ativação da reação direta.

Situação hipotética: 2 mol de hidrogênio gasoso reagem completamente com 1 mol de oxigênio gasoso, segundo a equação balanceada 2 H2 mais O2 formando 2 H2O. Assertiva: admitindo rendimento de 100%, formam-se 2 mol de água, sem excesso de reagentes.

Ao longo de um mesmo período da tabela periódica, o raio atômico tende a aumentar da esquerda para a direita, pois o acréscimo de prótons reduz a atração exercida pelo núcleo sobre os elétrons da camada de valência.

Situação hipotética: uma amostra contém limalha de ferro, areia e cloreto de sódio dissolvido em água. Assertiva: uma separação coerente consiste em retirar inicialmente a limalha por imantação, separar a areia por filtração e, depois, recuperar o sal da solução por evaporação da água.

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as classificações aos seus respectivos exemplos.

Coluna 1
1. Mistura homogênea.
2. Mistura heterogênea.
3. Substância composta.

Coluna 2
( ) Água mineral.
( ) Água destilada.
( ) Água mineral com gás.
( ) Água dura.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A substância formada pela combinação de um elemento M da família 2 (ou 2A) e um elemento N da família 17 (ou 7A) terá fórmula: