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Um paciente de 78 anos, internado em enfermaria clínica por quadro infeccioso, apresenta rebaixamento leve do nível de consciência, desorientação temporoespacial, dificuldade de concentração e discurso ilógico. Pela manhã, encontra-se relativamente lúcido, mas, no final da tarde, evolui com piora do nível de consciência, agitação psicomotora e alucinações visuais.
Com base nessa descrição e nos conceitos apresentados por Dalgalarrondo (2019), assinale a alternativa CORRETA.
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Dalgalarrondo (2019), em “Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais”, afirma que, embora haja atualmente dois sistemas de classificação que definem e descrevem os transtornos mentais específicos de forma clara (DSM-5 e CID-11), considera-se útil clinicamente a abordagem inicial dos quadros mentais por meio da perspectiva sindrômica. Considerando o papel do diagnóstico sindrômico no raciocínio clínico, analise as afirmativas a seguir:
I- A identificação de síndromes constitui etapa inicial na organização da observação psicopatológica.
II- O diagnóstico sindrômico substitui a necessidade de formulação de hipóteses diagnósticas relativas aos transtornos mentais específicos.
III- As síndromes são agrupamentos estáveis de sinais e sintomas, que podem ser produzidos por diferentes causas.
IV- O raciocínio clínico em psicopatologia é um processo gradual, que se aprofunda ao longo das avaliações iniciais.
Estão CORRETAS as afirmativas
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I- Encontrar sentido para a vida.
II- Sair dos padrões habituais.
III- Proteger-se do sofrimento.
IV- Viver com intensidade.
V- Evitar a frustração.
Estão CORRETOS os comportamentos apresentados em
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A Psicologia da Saúde é a aplicação dos conhecimentos e das técnicas psicológicas à saúde, às doenças e aos cuidados de saúde, com finalidade principal de compreender como é possível, através de intervenções psicológicas, contribuir para a melhoria do bem-estar dos indivíduos e das comunidades (Teixeira, 2004).
A respeito do tema, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).
I. Os psicólogos da saúde se direcionam para a compreensão da forma como os fatores biológicos, comportamentais e sociais influenciam a saúde e a doença.
II. Para exercer a profissão de psicólogo clínico da saúde, o profissional deve receber primeiro um treinamento como psicólogo clínico e, posteriormente, adquirir uma especialização em psicologia da saúde, que envolve a compreensão das teorias e métodos da psicologia e sua aplicação ao ambiente de saúde.
III. Os psicólogos da saúde podem estar envolvidos em pesquisa e investigação, no ensino e formação.
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A Atenção Básica em saúde é considerada centro ordenador do sistema local de saúde e, enquanto espaço transversal, é vista como propulsor de um sistema de saúde universal, integral, equitativo e com controle social. Quanto ao planejamento de ações psicossociais na Atenção Básica, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).
I. A Atenção Básica é o espaço onde devem ocorrer ações na direção da subjetividade e construção da centralidade e lógica biomédica.
II. A Atenção Básica é o espaço com alta densidade relacional, que pode ter menor custo de insumos, mas demandará grande custo de planejamento.
III. Na Atenção Básica devem ocorrer atividades direcionadas a pacientes sem considerar presença ou ausência de doença, integrando aspectos físicos, psicológicos e sociais de saúde e a capacitação da equipe.
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Ana chegou a um serviço de saúde muito nervosa, falando alto e pedindo por atendimento. Diante da situação, uma profissional chamou Ana para sua sala, fez uma escuta qualificada e avaliou prioridade, vulnerabilidade, gravidade e risco envolvido na fala de Ana. Essa ação, que norteia a Política Nacional de Humanização (PNH), é denominada
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O trabalho do psicólogo escolar pode ser voltado para a inclusão de alunos com transtorno de aprendizagem e deficiências, rompendo com práticas excludentes em atuações como:
I. mobilização de encontros e participação em reuniões com docentes e outros profissionais, visando auxiliar a equipe de docentes na construção do planejamento educacional para o estudante com deficiência;
II. reflexão e adequação do processo de avaliação psicopedagógica e inserção de discussão e possibilidades de atuação nos projetos políticos pedagógicos;
III. contribuição para a construção do plano escolar, desenvolvendo programas e outras situações para promover a apropriação do conhecimento por todos os alunos;
IV. realização de avaliação psicológica como meio de obtenção de diagnóstico nosológico e encaminhamento psiquiátrico.
Estão corretas:
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Ao realizar uma avaliação psicológica, o profissional poderá recorrer a recursos auxiliares como fontes complementares de informação, tais como:
I. técnicas e instrumentos não psicológicos que possuam respaldo da literatura científica da área, que respeitem o Código de Ética e as garantias da legislação da profissão;
II. testes psicológicos não avaliados pelo Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI);
III. documentos técnicos, como protocolos ou relatórios de equipes multiprofissionais.
Está(ão) correto(s):
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Uma das ferramentas para aprimorar as habilidades profissionais da saúde é a educação permanente, com ela é possível desenvolver estratégias de melhorias e assertividade na assistência. Considerando essas possibilidades, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) A Política Nacional de Educação Permanente em Saúde (PNEPS) é considerada uma importante estratégia do SUS.
( ) A PNEPS visa contribuir para a organização dos serviços de saúde.
( ) Em 2017, a SGTES/MS fez uma parceria com a Universidade de São Paulo para realizar uma pesquisa com o objetivo de verificar o status da implementação da PNEPS.
( ) As novas diretrizes e estratégias para a implementação da PNEPS foram regulamentadas pela Portaria GM/MS nº 1.996/2007.
( ) Em 2024, foi instituída a PNEPS por meio da Portaria nº 198/GM/2024.
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