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I.Embora primariamente conhecida por esses tiques, a síndrome pode acompanhar dificuldades de aprendizagem associadas, especialmente se os tiques interferirem significativamente com a atenção, a concentração e a comunicação oral.
II.A Síndrome de Tourette é um distúrbio neurológico caracterizado por tiques — movimentos ou sons repentinos e voluntários.
III.Muitas crianças com Síndrome de Tourette têm comorbidades como TDAH e transtornos obsessivo-compulsivos, que podem complicar ainda mais o ambiente de aprendizado.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
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I. As leis da percepção comportamental explicam como percebemos os detalhes como partes de um todo mais complexo. Algumas dessas leis incluem proximidade, semelhança e fechamento.
II. Uma das contribuições fundamentais ao behaviorismo veio de Ivan Pavlov, um fisiologista russo que descobriu e desenvolveu os princípios do condicionamento clássico através de seus famosos experimentos com cães.
III. A abordagem comportamental fornece uma visão profunda sobre como as pessoas percebem e processam informações visuais e situacionais, destacando a importância das percepções holísticas nos processos cognitivos humanos.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
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De acordo com os mecanismos de defesa do Ego (FREUD, 1980/1914a). Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira.
1. Repressão
2. Negação
3. Racionalização
4. Projeção
5. Sublimação
6. Formação reativa
( ) Configura-se no ato de atribuir valor, característica do indivíduo a um objeto exterior.
( ) Nesse caso, o ego não aceita na consciência algum fato que o perturbe.
( ) Refere-se a um processo através do qual uma pessoa apresenta uma explicação que é logicamente consistente ou eticamente aceitável para um comportamento ou sentimento que causa angústia.
( ) Consiste em afastar uma determinada coisa do consciente, um evento, ideia ou percepção potencialmente provocadores de ansiedade; porém, esse material reprimido continua fazendo parte do psiquismo do sujeito.
( ) Confere um redirecionamento de impulsos e instintos moralmente malvistos para atividades de méritos sociais.
( ) Quando utilizado, tal mecanismo de defesa substitui comportamentos e sentimentos que são diretamente opostos ao desejo real, como forma de evitar a angústia.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, tomando como base as alterações da atenção.
1. Hipoprosexia 2. Aprosexia 3. Hiperprosexia 4. Distração 5. Distraibilidade( ) Perda básica da capacidade de concentração, fatigabilidade aumentada, dificuldade na percepção dos estímulos ambientais e a compreensão; as lembranças tornam-se mais difíceis e imprecisas, além da dificuldade em todas as atividades psíquicas complexas.
( ) Total abolição da capacidade de atenção.
( ) Estado de atenção exacerbada, detém-se indefinidamente sobre certos objetos com surpreendente inteligibilidade.
( ) Superconcentração ativa da atenção sobre determinados conteúdos ou objetos.
( ) Um estado patológico marcado pela incapacidade para fixar-se ou deter-se em qualquer coisa que implique esforço produtivo.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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