Considere a pergunta proposta por Palácios e Oliva (In: Coll, Palacios, Marchesi, 2004, v.1) sobre a adolescência: “(...) é um período natural do desenvolvimento ou é mais uma construção artificial, o produto de uma determinada organização social e cultural?”
Em coerência com a perspectiva dos autores, assinale a alternativa que responde corretamente ao questionamento por eles formulado.

A autora Rodrigo (In: Coll, Palacios, Marchesi, 2004, v.1), ao afirmar que “os mecanismos de retenção e de recuperação de informação são definitivamente o meio de que nos valemos para compreender e adquirir conhecimento”, inclusive no processo de aprendizagem das crianças, refere-se aos mecanismos de

Para Carvalho (2001), ainda que as pesquisas psicológicas, como as realizadas por J. Piaget, se debrucem sobre questões relativas ao desenvolvimento cognitivo e à aprendizagem, quando o fazem, a partir da perspectiva de interesses psicológicos gerais, elas incidem sobre aspectos em contextos

Conforme Goulart (2015), com base em Piaget, é correto afirmar em relação à disciplina no espaço escolar:

Leia o excerto de Goulart (2015):
“O ponto de partida desses autores é a relação entre o sistema de ensino e a estrutura de classes sociais, pois admitem que a educação sirva para manter a desigualdade social mais do que para reduzi-la”. (p. 208) “Esta abordagem (...) estabelece elos entre os processos educacionais e a estratificação social, através de processos microscópicos de natureza metodológica, avaliativa e curricular”. (p. 210)

Em coerência com o excerto da autora, a abordagem descrita acima tem como teórico(s), entre outros:

Considerando-se a análise de Vygotsky (1984) sobre as origens sociais da memória indireta (mediada), é correto afirmar:

Para Vygotsky (1984), o momento de maior significado no curso do desenvolvimento intelectual, que dá origem às formas puramente humanas de inteligência prática e abstrata, acontece quando

Para Scorsolini-Comin (2014), o professor/tutor é um educador que acompanha o aluno em seu processo de desenvolvimento e de aprendizagem nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem.
Sobre a atuação do professor/tutor, na perspectiva do autor, é correto afirmar:

Scorsolini-Comin (2014) afirma que “na cibercultura, a distância entre os campos do conhecimento é cada vez mais relativa, de modo que os saberes produzidos são considerados______________ ”.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do excerto.

Segundo Cunha (2001), um dos autores comportamentalistas mais dedicados a analisar especificamente a educação escolar foi Skinner.
Assinale a alternativa correta sobre a proposta de Skinner.