Em escolas que utilizam câmeras e outros meios de vigilância, é comum que os alunos ajustem seus comportamentos mesmo quando não há um supervisor observando diretamente. Esse efeito está relacionado:

No ambiente organizacional, a compreensão da personalidade dos colaboradores é fundamental para o desenvolvimento de equipes eficazes, processos seletivos adequados e estratégias de gestão de pessoas. A psicologia das relações humanas e do trabalho utiliza o estudo da personalidade como ferramenta para otimizar o desempenho profissional e promover relações interpessoais saudáveis no contexto laboral.
Analise as afirmativas a seguir sobre o estudo da personalidade na psicologia:

I. Duas pessoas são sempre idênticas em suas características psicológicas.
II. As características de personalidade são imutáveis e não são influenciadas pelo meio externo.
III. O estudo da personalidade permite prever a maneira como um indivíduo poderá agir em circunstâncias específicas, indicando tendências.
IV. Para compreender a personalidade, é importante entender como os traços psicológicos estão relacionados e organizados.

Está correto o que se afirma em:

O autismo nível 1, também conhecido como Transtorno do Espectro Autista (TEA) de nível 1 de suporte, é o grau mais leve do espectro. Uma das características deste diagnóstico é:

A Psicopedagogia tem se desenvolvido como uma forma de vinculação entre a Pedagogia e a Psicologia, o que nos permite afirmar que:

Pode-se compreender que o trabalho do desenvolvimento psicomotor assume um papel de prevenção de dificuldades. Nesse sentido, há um aspecto não-diretivo na prática de atividades psicomotoras como, por exemplo:

O trabalho de René Spitz foca o primeiro ano de vida humano, destacando a importância da relação entre mãe e bebê. O estágio em que o bebê não diferencia o “eu” do “outro” e percebe o mundo de forma indiferenciada é chamado:

De acordo com a teoria psicanalítica a fase inicial do desenvolvimento em que o bebê volta o investimento libidinal para o próprio corpo é chamada:

Tendo em vista Freud e sua teoria, podemos afirmar que:

(__) - O mecanismo de defesa específico da perversão é a denegação. Ele pode ser compreendido por meio do exibicionismo;
(__) - Freud coloca que muitos indivíduos que faziam análise com ele apresentavam fetiches como algo que os traria apenas prazer, algo até mesmo louvável;
(__) - Os pacientes de Freud, como ele notou, sempre o procuravam para falar da aversão ao Eu e nunca para falar de outros assuntos de fato relevantes. Aparentemente apreciavam apenas descobertas subsidiárias.
(__) - Assim se dá a denegação na Psicanálise: a recusa em reconhecer um fato, um problema, um sintoma, uma dor.

Levando -se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência CORRETA das proposições acima é:

Marque a alternativa abaixo que considera que a realidade é socialmente construída e que a interação social desempenha um papel crucial na construção do conhecimento e da identidade.

Considere as proposições a seguir, sobre a personalidade do indivíduo em relação à cultura.

I - Internalização cultural: através da socialização, o indivíduo aprende as normas e valores de sua cultura, o que molda seu caráter e sua visão de mundo. A cultura define o que é moralmente aceitável ou desejável, influenciando diretamente a personalidade;
II - Adaptação e identidade: o indivíduo se adapta às condições sociais e políticas em que vive, usando os papéis e status disponíveis para construir sua identidade. O processo de adquirir novos papéis, como a passagem para a idade adulta, não exige que o indivíduo desenvolva novas habilidades ou abandone antigos comportamentos;
III - Construção e mudança: os conceitos de status e papel não são fixos. A cultura pode criar e, consequentemente, demolir e reconstruir esses elementos ao longo do tempo. O indivíduo não é um receptor passivo; ele pode inovar e contribuir para a evolução das normas sociais, alterando o que a cultura valoriza.

Dos itens acima: