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TEXTO I HÍDRICOS E O CAMINHO PARA A
UNIVERSALIZAÇÃO DO SANEAMENTO Brasil, apesar de
deter uma das maiores reservas de água doce do planeta,
enfrenta o paradoxo da escassez em diversas regiões, uma
consequência da distribuição desigual e do uso intensivo em
atividades como a agricultura e a indústria. Essa complexidade
hídrica é agravada por um déficit histórico no setor de
saneamento básico, que impacta diretamente a saúde pública e
a qualidade ambiental. Dados públicos, compilados por
entidades a partir do Sistema Nacional de Informações sobre
Saneamento (SNIS), revelam que dezenas de milhões de
brasileiros ainda não têm acesso à coleta de esgoto, e uma
parcela significativa do esgoto coletado não é tratada, sendo
lançada diretamente em rios e mananciais. desse cenário, o
Marco Legal do Saneamento Básico, instituído pela Lei nº
14.026/2020, estabeleceu metas ambiciosas: a universalização
dos serviços de água potável e de esgotamento sanitário até
2033. A legislação busca fomentar a concorrência e atrair
investimentos privados para um setor que demanda aportes
financeiros vultosos. Contudo, a efetivação dessas metas
transcende a mera alocação de capital; ela exige um forte
arcabouço regulatório, fiscalizado por agências como a ANA, e
políticas públicas que promovam a gestão integrada dos
recursos hídricos, além de uma necessária conscientização da
sociedade sobre o valor da água e a importância do seu uso
racional. O sucesso dessa jornada definirá não apenas a saúde
da população, mas também a sustentabilidade do
desenvolvimento nacional. (Texto elaborado com base em
informações públicas sobre recursos hídricos e saneamento)
base no texto acima, julgue o item a seguir.
A expressão “Diante desse cenário” (segundo parágrafo) atua como um elemento de coesão que introduz as medidas legislativas propostas em resposta ao problema do déficit de saneamento descrito no parágrafo anterior.
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TEXTO I HÍDRICOS E O CAMINHO PARA A
UNIVERSALIZAÇÃO DO SANEAMENTO Brasil, apesar de
deter uma das maiores reservas de água doce do planeta,
enfrenta o paradoxo da escassez em diversas regiões, uma
consequência da distribuição desigual e do uso intensivo em
atividades como a agricultura e a indústria. Essa complexidade
hídrica é agravada por um déficit histórico no setor de
saneamento básico, que impacta diretamente a saúde pública e
a qualidade ambiental. Dados públicos, compilados por
entidades a partir do Sistema Nacional de Informações sobre
Saneamento (SNIS), revelam que dezenas de milhões de
brasileiros ainda não têm acesso à coleta de esgoto, e uma
parcela significativa do esgoto coletado não é tratada, sendo
lançada diretamente em rios e mananciais. desse cenário, o
Marco Legal do Saneamento Básico, instituído pela Lei nº
14.026/2020, estabeleceu metas ambiciosas: a universalização
dos serviços de água potável e de esgotamento sanitário até
2033. A legislação busca fomentar a concorrência e atrair
investimentos privados para um setor que demanda aportes
financeiros vultosos. Contudo, a efetivação dessas metas
transcende a mera alocação de capital; ela exige um forte
arcabouço regulatório, fiscalizado por agências como a ANA, e
políticas públicas que promovam a gestão integrada dos
recursos hídricos, além de uma necessária conscientização da
sociedade sobre o valor da água e a importância do seu uso
racional. O sucesso dessa jornada definirá não apenas a saúde
da população, mas também a sustentabilidade do
desenvolvimento nacional. (Texto elaborado com base em
informações públicas sobre recursos hídricos e saneamento)
base no texto acima, julgue o item a seguir.
No trecho “Dados públicos [...] revelam que dezenas de milhões de brasileiros”, o verbo “revelam” está no plural porque concorda com o seu sujeito “dezenas de milhões de brasileiros”.
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TEXTO I HÍDRICOS E O CAMINHO PARA A
UNIVERSALIZAÇÃO DO SANEAMENTO Brasil, apesar de
deter uma das maiores reservas de água doce do planeta,
enfrenta o paradoxo da escassez em diversas regiões, uma
consequência da distribuição desigual e do uso intensivo em
atividades como a agricultura e a indústria. Essa complexidade
hídrica é agravada por um déficit histórico no setor de
saneamento básico, que impacta diretamente a saúde pública e
a qualidade ambiental. Dados públicos, compilados por
entidades a partir do Sistema Nacional de Informações sobre
Saneamento (SNIS), revelam que dezenas de milhões de
brasileiros ainda não têm acesso à coleta de esgoto, e uma
parcela significativa do esgoto coletado não é tratada, sendo
lançada diretamente em rios e mananciais. desse cenário, o
Marco Legal do Saneamento Básico, instituído pela Lei nº
14.026/2020, estabeleceu metas ambiciosas: a universalização
dos serviços de água potável e de esgotamento sanitário até
2033. A legislação busca fomentar a concorrência e atrair
investimentos privados para um setor que demanda aportes
financeiros vultosos. Contudo, a efetivação dessas metas
transcende a mera alocação de capital; ela exige um forte
arcabouço regulatório, fiscalizado por agências como a ANA, e
políticas públicas que promovam a gestão integrada dos
recursos hídricos, além de uma necessária conscientização da
sociedade sobre o valor da água e a importância do seu uso
racional. O sucesso dessa jornada definirá não apenas a saúde
da população, mas também a sustentabilidade do
desenvolvimento nacional. (Texto elaborado com base em
informações públicas sobre recursos hídricos e saneamento)
base no texto acima, julgue o item a seguir.
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TEXTO I
MÚLTIPLOS CAMINHOS PARA A PERMANÊNCIA NA ESCOLA
educação brasileira enfrenta o desafio persistente da evasão escolar, especialmente no ensino médio. Dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) revelam que o abandono escolar não se deve a um fator isolado, mas a uma complexa rede de causas socioeconômicas e pedagógicas. A necessidade de jovens ingressarem prematuramente no mercado de trabalho, muitas vezes informal, para complementar a renda familiar é uma das principais razões, indicando uma falha na proteção social do estudante., a percepção de um currículo descolado da realidade e das aspirações dos jovens contribui para a desmotivação. Nesse contexto, políticas públicas que visem à retenção do aluno ganham contornos de urgência. A expansão de escolas de tempo integral, a oferta de ensino técnico integrado ao médio e a implementação de programas de bolsas de auxílio-permanência são estratégias que buscam mitigar o problema., o sucesso dessas iniciativas depende de uma abordagem integrada, que envolva não apenas a gestão escolar, mas também a assistência social e a saúde. A criação de um ambiente escolar acolhedor e a valorização dos professores são igualmente cruciais. Portanto, combater a evasão é investir diretamente no capital humano do país, um desafio premente para a construção de uma sociedade mais justa e desenvolvida. (Texto elaborado com base em informações públicas sobre educação brasileira) base no texto acima, julgue o item a seguir.
No período “Portanto, combater a evasão é investir diretamente no capital humano do país, um desafio premente para a construção de uma sociedade mais justa e desenvolvida” (último parágrafo), a vírgula antes de “um desafio premente” é utilizada para separar um aposto explicativo.
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TEXTO I
MÚLTIPLOS CAMINHOS PARA A PERMANÊNCIA NA ESCOLA
educação brasileira enfrenta o desafio persistente da evasão escolar, especialmente no ensino médio. Dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) revelam que o abandono escolar não se deve a um fator isolado, mas a uma complexa rede de causas socioeconômicas e pedagógicas. A necessidade de jovens ingressarem prematuramente no mercado de trabalho, muitas vezes informal, para complementar a renda familiar é uma das principais razões, indicando uma falha na proteção social do estudante., a percepção de um currículo descolado da realidade e das aspirações dos jovens contribui para a desmotivação. Nesse contexto, políticas públicas que visem à retenção do aluno ganham contornos de urgência. A expansão de escolas de tempo integral, a oferta de ensino técnico integrado ao médio e a implementação de programas de bolsas de auxílio-permanência são estratégias que buscam mitigar o problema., o sucesso dessas iniciativas depende de uma abordagem integrada, que envolva não apenas a gestão escolar, mas também a assistência social e a saúde. A criação de um ambiente escolar acolhedor e a valorização dos professores são igualmente cruciais. Portanto, combater a evasão é investir diretamente no capital humano do país, um desafio premente para a construção de uma sociedade mais justa e desenvolvida. (Texto elaborado com base em informações públicas sobre educação brasileira) base no texto acima, julgue o item a seguir.
No último parágrafo, o termo “premente” poderia ser substituído por “adiável” sem que houvesse alteração no sentido da frase, pois ambos indicam algo que pode ser postergado.
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TEXTO I
MÚLTIPLOS CAMINHOS PARA A PERMANÊNCIA NA ESCOLA
educação brasileira enfrenta o desafio persistente da evasão escolar, especialmente no ensino médio. Dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) revelam que o abandono escolar não se deve a um fator isolado, mas a uma complexa rede de causas socioeconômicas e pedagógicas. A necessidade de jovens ingressarem prematuramente no mercado de trabalho, muitas vezes informal, para complementar a renda familiar é uma das principais razões, indicando uma falha na proteção social do estudante., a percepção de um currículo descolado da realidade e das aspirações dos jovens contribui para a desmotivação. Nesse contexto, políticas públicas que visem à retenção do aluno ganham contornos de urgência. A expansão de escolas de tempo integral, a oferta de ensino técnico integrado ao médio e a implementação de programas de bolsas de auxílio-permanência são estratégias que buscam mitigar o problema., o sucesso dessas iniciativas depende de uma abordagem integrada, que envolva não apenas a gestão escolar, mas também a assistência social e a saúde. A criação de um ambiente escolar acolhedor e a valorização dos professores são igualmente cruciais. Portanto, combater a evasão é investir diretamente no capital humano do país, um desafio premente para a construção de uma sociedade mais justa e desenvolvida. (Texto elaborado com base em informações públicas sobre educação brasileira) base no texto acima, julgue o item a seguir.
A expressão “Nesse contexto” (segundo parágrafo) tem a função coesiva de retomar a problemática da evasão e da desmotivação, anteriormente citada, para introduzir as soluções ou estratégias que buscam enfrentá-la.
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TEXTO I
MÚLTIPLOS CAMINHOS PARA A PERMANÊNCIA NA ESCOLA
educação brasileira enfrenta o desafio persistente da evasão escolar, especialmente no ensino médio. Dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) revelam que o abandono escolar não se deve a um fator isolado, mas a uma complexa rede de causas socioeconômicas e pedagógicas. A necessidade de jovens ingressarem prematuramente no mercado de trabalho, muitas vezes informal, para complementar a renda familiar é uma das principais razões, indicando uma falha na proteção social do estudante., a percepção de um currículo descolado da realidade e das aspirações dos jovens contribui para a desmotivação. Nesse contexto, políticas públicas que visem à retenção do aluno ganham contornos de urgência. A expansão de escolas de tempo integral, a oferta de ensino técnico integrado ao médio e a implementação de programas de bolsas de auxílio-permanência são estratégias que buscam mitigar o problema., o sucesso dessas iniciativas depende de uma abordagem integrada, que envolva não apenas a gestão escolar, mas também a assistência social e a saúde. A criação de um ambiente escolar acolhedor e a valorização dos professores são igualmente cruciais. Portanto, combater a evasão é investir diretamente no capital humano do país, um desafio premente para a construção de uma sociedade mais justa e desenvolvida. (Texto elaborado com base em informações públicas sobre educação brasileira) base no texto acima, julgue o item a seguir.
No trecho “políticas públicas que visem à retenção do aluno” (segundo parágrafo), o uso do acento grave indicativo de crase é facultativo, uma vez que o verbo “visar”, nesse contexto, poderia ser empregado sem a preposição “a”.
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TEXTO I
MÚLTIPLOS CAMINHOS PARA A PERMANÊNCIA NA ESCOLA
educação brasileira enfrenta o desafio persistente da evasão escolar, especialmente no ensino médio. Dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) revelam que o abandono escolar não se deve a um fator isolado, mas a uma complexa rede de causas socioeconômicas e pedagógicas. A necessidade de jovens ingressarem prematuramente no mercado de trabalho, muitas vezes informal, para complementar a renda familiar é uma das principais razões, indicando uma falha na proteção social do estudante., a percepção de um currículo descolado da realidade e das aspirações dos jovens contribui para a desmotivação. Nesse contexto, políticas públicas que visem à retenção do aluno ganham contornos de urgência. A expansão de escolas de tempo integral, a oferta de ensino técnico integrado ao médio e a implementação de programas de bolsas de auxílio-permanência são estratégias que buscam mitigar o problema., o sucesso dessas iniciativas depende de uma abordagem integrada, que envolva não apenas a gestão escolar, mas também a assistência social e a saúde. A criação de um ambiente escolar acolhedor e a valorização dos professores são igualmente cruciais. Portanto, combater a evasão é investir diretamente no capital humano do país, um desafio premente para a construção de uma sociedade mais justa e desenvolvida. (Texto elaborado com base em informações públicas sobre educação brasileira) base no texto acima, julgue o item a seguir.
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TEXTO I ATENÇÃO BÁSICA COMO PILAR DO SUS Sistema Único de Saúde (SUS) no Brasil se estrutura em diferentes níveis de complexidade, sendo a Atenção Básica, também conhecida como Atenção Primária à Saúde, a principal porta de entrada e o centro de comunicação com toda a Rede de Atenção à Saúde. A Estratégia Saúde da Família (ESF) é o modelo prioritário para expandir e consolidar a Atenção Básica. Nela, equipes multiprofissionais, que incluem médicos, enfermeiros e, de forma essencial, Agentes Comunitários de Saúde (ACS), atuam em um território definido, acompanhando de perto um número determinado de famílias. agentes, por residirem na própria comunidade em que trabalham, criam um vínculo de confiança e conhecem a realidade local, o que facilita a identificação de problemas de saúde e de situações de risco. Eles realizam visitas domiciliares, orientam sobre prevenção de doenças, acompanham gestantes e idosos e atuam como uma ponte entre a população e os serviços de saúde. Dados do Ministério da Saúde indicam que municípios com alta cobertura da ESF apresentam melhores indicadores de saúde, como a redução da mortalidade infantil. fortalecimento da Atenção Básica é, portanto, uma estratégia fundamental para garantir um sistema de saúde mais eficiente e justo, capaz de promover a saúde e prevenir doenças, em vez de apenas tratar os problemas depois que eles já surgiram. Investir nesse nível de atenção significa investir na qualidade de vida da população a longo prazo. (Texto elaborado com base em informações públicas sobre saúde pública no brasil) base no texto acima, julgue o item a seguir.
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TEXTO I ATENÇÃO BÁSICA COMO PILAR DO SUS Sistema Único de Saúde (SUS) no Brasil se estrutura em diferentes níveis de complexidade, sendo a Atenção Básica, também conhecida como Atenção Primária à Saúde, a principal porta de entrada e o centro de comunicação com toda a Rede de Atenção à Saúde. A Estratégia Saúde da Família (ESF) é o modelo prioritário para expandir e consolidar a Atenção Básica. Nela, equipes multiprofissionais, que incluem médicos, enfermeiros e, de forma essencial, Agentes Comunitários de Saúde (ACS), atuam em um território definido, acompanhando de perto um número determinado de famílias. agentes, por residirem na própria comunidade em que trabalham, criam um vínculo de confiança e conhecem a realidade local, o que facilita a identificação de problemas de saúde e de situações de risco. Eles realizam visitas domiciliares, orientam sobre prevenção de doenças, acompanham gestantes e idosos e atuam como uma ponte entre a população e os serviços de saúde. Dados do Ministério da Saúde indicam que municípios com alta cobertura da ESF apresentam melhores indicadores de saúde, como a redução da mortalidade infantil. fortalecimento da Atenção Básica é, portanto, uma estratégia fundamental para garantir um sistema de saúde mais eficiente e justo, capaz de promover a saúde e prevenir doenças, em vez de apenas tratar os problemas depois que eles já surgiram. Investir nesse nível de atenção significa investir na qualidade de vida da população a longo prazo. (Texto elaborado com base em informações públicas sobre saúde pública no brasil) base no texto acima, julgue o item a seguir.
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