Com base no art. 31 da Lei nº 9.394/1996, assinale a alternativa que corresponde a uma das regras comuns para a organização da Educação Infantil.

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana tem por objetivo o(a):

O art. 3º do Plano de Carreira do Magistério Público do Município de Gravataí define ___________________ como o membro do Magistério Público Municipal que coordena o processo educativo dirigido ao aluno, planejando e administrando as atividades pedagógicas e educacionais no âmbito do ensino público municipal.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

São princípios fundamentais que regem o ensino no Município de Gravataí, EXCETO:

De acordo com a Lei nº 14.191/2021, qual princípio deve orientar a educação bilíngue de surdos?

Sobre a educação ambiental no ensino formal, conforme a Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA), assinale a alternativa INCORRETA.

Os blocos lógicos, amplamente utilizados na Educação Infantil e nos anos iniciais, têm como objetivo principal:

O currículo na Educação Infantil, conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), deve ser organizado:

A organização dos tempos e dos espaços na Educação Infantil deve:

A tendência pedagógica crítico-superadora aplicada à Educação Física escolar se caracteriza por: