A organização do tempo e do espaço na Educação Infantil não se limita a aspectos logísticos ou administrativos, mas constitui elemento estruturante da ação pedagógica. Considerando os princípios que orientam essa etapa da Educação Básica, assinale a alternativa correta.

A respeito das diferenças entre as concepções de desenvolvimento defendidas por Vygotsky e Piaget, assinale a alternativa correta.

Durante o ano letivo, surgiram episódios recorrentes de comentários depreciativos dirigidos a estudantes estrangeiros. Em uma reunião pedagógica, o instrutor de atividades pedagógicas foi encarregado de elaborar um plano de enfrentamento da situação. Considerando os princípios de uma educação comprometida com a convivência democrática, a valorização da diversidade e a promoção dos direitos humanos, qual medida demonstra maior adequação pedagógica?

Durante a transição de uma turma da pré-escola para o Ensino Fundamental, uma instrutora de atividades pedagógicas participou de reuniões nas quais foram analisados registros das crianças, suas produções, interesses, formas de participação e aprendizagens já construídas. Com base nessas informações, foram planejadas ações de acolhimento e continuidade curricular. Considerando as diretrizes da BNCC (2017) para a transição entre etapas da Educação Básica, por que essa prática é adequada?

No contexto das transformações históricas da Educação Infantil no Brasil e das atuais concepções sobre o trabalho com bebês e crianças pequenas, assinale a alternativa que apresenta, de forma mais adequada, a atuação esperada de um instrutor de atividades pedagógicas.

Durante atividades de resolução de problemas matemáticos, um instrutor de atividades pedagógicas observa que um estudante apresenta extrema dificuldade para compreender quantidades, comparar números, realizar operações simples e estabelecer relações lógicas, embora não possua déficits visuais ou auditivos identificados. Em outras áreas do currículo, seu desempenho é compatível com a faixa etária. Considerando as características apresentadas, qual hipótese é mais compatível com o quadro descrito?

No Brasil, a trajetória da Educação de Jovens e Adultos oscilou entre políticas de caráter _____________________ e iniciativas de educação _____________________, sendo que, a partir da Constituição de 1988 e da LDBEN de 1996, consolidou-se como um direito subjetivo do cidadão.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Sobre determinada prática avaliativa defendida por Luckesi (2017), analise as características abaixo:
• Subsidia a ação educativa para que o aluno alcance o padrão de qualidade desejado. • É uma abordagem orientada para o desenvolvimento e a promoção da aprendizagem.

As características acima definem a avaliação:

Conforme José Carlos Libâneo (2013), analise a sentença abaixo:

O processo didático diz respeito à relação entre o ensino e a aprendizagem, entendidos como atividades interligadas e interdependentes. Não há ensino sem aprendizagem, nem aprendizagem significativa sem um ensino intencionalmente organizado (1ª parte). A Didática tem como tarefa principal assegurar o processo de transmissão-assimilação dos conhecimentos e habilidades, tendo em vista o desenvolvimento das capacidades cognoscitivas e operativas dos alunos (2ª parte). O processo didático é composto pelos seguintes elementos: objetivos, conteúdos, métodos, meios e formas de organização do ensino, e avaliação. Esses componentes são tratados de forma isoladas, afim de garantir qualidade no ensino (3ª parte).

Quais partes estão corretas?

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. O professor, na Educação Infantil, deve atuar como um facilitador que organiza situações- problema e oferece materiais desafiadores, permitindo que a criança descubra ativamente as propriedades do mundo físico e social.

PORQUE

II. Educar na primeira infância significa provocar a atividade da criança, estimulando sua curiosidade e sua busca ativa pelo conhecimento, em vez de simplesmente transmitir informações prontas.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.