Assinale a alternativa que complementa CORRETAMENTE a seguinte afirmação:

De acordo com Ermelinda Paz, sobre a abordagem pedagógica de Maria de Lourdes Junqueira Gonçalves, “a utilização do cluster e de melodias em teclas pretas como recurso didático na iniciação ao piano...”

Alguns educadores musicais brasileiros elaboraram propostas de ensino de música que apresentam paralelos com os métodos ativos organizados por educadores europeus. Assinale a afirmativa que relaciona CORRETAMENTE o educador brasileiro ao educador europeu que o influenciou e às características que suas abordagens apresentam em comum:

Na perspectiva de educação musical de Keith Swanwick, uma atitude intercultural de ensino de música caracteriza-se:

I. Pela delimitação precisa de estereótipos culturais que permitam a discriminação e a hierarquização das manifestações musicais.

II. Pela imersão em uma ampla gama de estilos musicais.

III. Pela experimentação de significados expressivos relacionados a músicas de diferentes culturas.

IV. Pelo ensino de elementos teóricos isolados, por serem universais.

Assinale a alternativa na qual todas as afirmações indicadas estão CORRETAS:

Os itens I, II, III e IV referem-se a educadores que elaboraram metodologias de educação musical, enquanto os itens A, B, C e D expõem características dessas metodologias.

I. Dalcroze

II. Orff

III. Willems

IV. Kodály

A. Tem como objetivo a valorização de aspectos criativos, educando o público para a música de concerto por meio da democratização da alfabetização musical, a partir da execução de canções folclóricas.

B. Enfatiza o movimento corporal e a habilidade de escuta no processo de educação musical, integrando ouvir, tocar e compreender.

C. Dedica-se a aspectos teóricos e práticos, estudando a audição sob os aspectos sensorial, afetivo e mental e buscando organizar os materiais sonoros básicos na experiência musical.

D. Pratica um ensino de música centrado no ritmo, que parte do movimento, e na melodia, derivada das inflexões da fala, integrando esses elementos à improvisação e à execução de um instrumental específico.

A alternativa que relaciona CORRETAMENTE os educadores musicais às características de suas respectivas metodologias é:

Os estudos conduzidos por Carl Seashore na área de Psicologia da Música buscavam a avaliação objetiva do “talento musical”, considerando aspectos cognitivos e sensoriais mensuráveis por meio de testes de habilidades ligadas a parâmetros sonoros. Sobre essas ideias, é possível observar a influência do(a) _________ que marcou o ensino de música no início do ________.

A alternativa que completa a frase CORRETAMENTE, na ordem em que as lacunas aparecem no texto, é:

Para Marisa Fonterrada (2008), a atitude filosófica na profissão do educador musical contribui para:

I. Estabelecer objetivos, metas e referenciais como fundamentos para práticas adequadas e significativas.

II. Compreender as concepções de música subjacentes aos processos de ensino e aprendizagem musical.

III. Construir metodologias eficazes e universais, aplicáveis a todas as situações de ensino e aprendizagem de música.

Assinale a alternativa na qual todas as afirmações indicadas estão CORRETAS:

Analise as proposições a seguir e assinale a alternativa CORRETA sobre elas:

I. A pesquisa, seja ela acadêmica ou não, é um instrumento eficaz para a atuação da prática pedagógica, pois propicia a contínua aprendizagem e avaliação do trabalho do professor.

II. A Abem (Associação Brasileira de Educação Musical) e a Anppom (Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música) não são duas grandes referências em pesquisas acadêmicas nas diversas subáreas da Música no Brasil.

III. A pesquisa em música, promovida por associações em parceria com escolas e universidades, ajuda a promover o diálogo das realidades de cada instância da Educação Musical através do entrosamento entre pesquisadores, músicos e professores; bem como debater estratégias de ação para o desenvolvimento do Ensino de Música no Brasil, além de aumentar a produção científica das subáreas da Música.

Observe a partitura abaixo.

Sobre a regência deste trecho, é CORRETO afirmar que:

Observe a partitura abaixo.

O gráfico que MELHOR representa a escolha do regente é:

Observe a partitura abaixo.

Considerando a adequação do estilo em função do repertório, o regente deverá bater o compasso: