“No ano de 2004, o Conselho Nacional de Educaçã o aprovou o parecer que propõe as Diretrizes Curriculares para a Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER) e para o Ensino de História e Cultura Africanas e Afro-Brasileiras (BRASIL, 2004). O documento, elaborado em parceria entre o Ministério da Educação e a Secretaria Especial de Políticas de Promoção da Igualdade Racial, afirma os marcos legais da ERER como agenda de relevância no governo federal, apresentando princípios e ações educativas de combate ao racismo e à discriminação (Gonzaga e Beideke, 2020, p. 2).” Em vista dessa afirmação, o arte-educador, em sua prática, deve:

“O bumba-meu-boi é uma das mais ricas manifestações do folclore brasileiro, e ‘bumba’ é uma interjeição onomatopaica que indica estrondo de pancada ou queda – bumba-meu-boi significa bate ou chifra meu boi. Esse folguedo surgiu no nordeste do Brasil e disseminou-se por quase todo território nacional. Ao espalhar-se pelo país, adquiriu nomes, ritmos, formas de apresentação, indumentárias, personagens, instrumentos, adereços e temas diferentes (Furlanetto, 2010 p. 108).” Pode-se afirmar que o bumba-meu-boi maranhense:

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, em relação à avaliação na área de Arte, pode-se afirmar que:

O Renascimento italiano significou uma mudança importante na arte ocidental, trazendo muitas inovações técnicas na pintura e na arquitetura. Muitas obras testemunham os avanços desse período, como as dos artistas:

Entre as finalidades do teatro na Educação Básica, pode-se afirmar que:

As inúmeras obras da arte do povo brasileiro, ou arte popular, guardam significados específicos para as comunidades de seus autores, além da admiração pública nacional e internacional, constituindo acervos museais e coleções particulares, como por exemplo, as Carrancas, cujo destino original era:

A perspectiva do Ensino da Arte interessada na realidade social de modo a contribuir com o processo de consciência coletiva e de fortalecimento das identidades culturais corresponde à perspectiva:

O desenho é uma operação que permite representar uma imagem tridimensional sobre uma superfície plana, definindo os aspectos formais como composição, proporções, efeito de volume etc., por meio dos elementos visuais básicos, como por exemplo:

Na segunda metade do século XX, no Brasil, surgiram novas propostas plásticas e muitas provocações. No contexto cultural nacional, Hélio Oiticica, artista importante desse período, criou obras provocativas como o:

Na literatura, é possível encontrar diferentes divisões acerca dos elementos básicos da música, mas de forma mais representativa, são destacados três: melodia, harmonia e ritmo. Leia as asserções seguintes e assinale a única alternativa que não condiz com a melodia.