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Foram encontradas 13.707 questões.

4002714 Ano: 2025
Disciplina: Libras
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Cuiabá-MT
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Os sinais em Libras podem ser realizados com uma mão, com duas mãos iguais ou com duas mãos diferentes. É exemplo de um sinal de configuração de mão monomanual assimétrico:

 

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4002712 Ano: 2025
Disciplina: Libras
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Cuiabá-MT
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No ano de 1880, em Milão, ocorreu o Congresso de Educação de surdos que definiu a primeira abordagem de educação de surdos, que foi definida como “holocausto linguístico, cognitivo e cultural que viveram os surdos” (Skliar, 2016, p. 16). Essa abordagem é o(a):

 

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4002711 Ano: 2025
Disciplina: Libras
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Cuiabá-MT
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Os parâmetros são unidades mínimas que compõem a Libras, são um conjunto de especificidades que possibilitam a sistematização da língua. Um desses parâmetros é a Orientação da Palma (OP) que diz respeito à direção para a qual a palma da mão aponta durante o sinal. É um exemplo de sinal que é realizado com a palma para trás:

 

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4002710 Ano: 2025
Disciplina: Libras
Banca: SELECON
Orgão: Pref. Cuiabá-MT
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“[...] considerando a Libras uma língua de modalidade visuoespacial, as produções artísticas são produzidas de forma visual, sejam através de pinturas, esculturas e principalmente as produções teatrais. No Brasil, temos grandes referências de surdos que atuam no teatro com produções artísticas de palhaçaria, por exemplo, Nelson Pimenta e Rimar Segala.”

O trecho acima, retirado de Gontijo, Barros e Marques-Santos (2021, p 42), diz respeito ao artefato cultural do povo surdo conhecido como:

 

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3996582 Ano: 2025
Disciplina: Libras
Banca: FURB
Orgão: SED-SC
De acordo com o Decreto n.º 5.626/2005, as instituições federais de ensino devem assegurar o direito de acesso à comunicação, à informação e à educação aos alunos surdos. Nesse contexto, assinale a alternativa correta sobre a inclusão do tradutor e intérprete de Libras − Língua Portuguesa nessas instituições:
 

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3996581 Ano: 2025
Disciplina: Libras
Banca: FURB
Orgão: SED-SC
De acordo com a perspectiva inclusiva e considerando o papel do Intérprete Educacional (IE) na educação de estudantes surdos, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta:
 

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3996580 Ano: 2025
Disciplina: Libras
Banca: FURB
Orgão: SED-SC
A respeito das diferenças estruturais entre a Língua Portuguesa (LP) e a Língua Brasileira de Sinais (Libras), assinale a alternativa correta:
 

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3996579 Ano: 2025
Disciplina: Libras
Banca: FURB
Orgão: SED-SC
No exercício da interpretação simultânea entre Libras e Língua Portuguesa, o intérprete de língua de sinais atua com base em modelos de processamento da informação. De acordo com o modelo cognitivo, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma etapa essencial desse processo:
 

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3996574 Ano: 2025
Disciplina: Libras
Banca: FURB
Orgão: SED-SC
No contexto da comunidade surda, a constituição das identidades não se baseia no grau de perda auditiva ou nas diferenças individuais relacionadas à surdez. A respeito do que define o sentimento de pertencimento e a identidade surda, assinale a alternativa correta:
 

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3996543 Ano: 2025
Disciplina: Libras
Banca: FURB
Orgão: SED-SC
De acordo com as Diretrizes para o Atendimento Educacional Especializado (AEE) na Rede Regular de Ensino de Santa Catarina, o trabalho do professor de Libras com crianças surdas deve considerar os estágios de aquisição da língua de sinais. Nesse contexto, ao avaliar e planejar intervenções pedagógicas, o docente deve:
 

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