Foram encontradas 14.092 questões.
Apresenta movimento angular:
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Apresenta direcionalidade do movimento do tipo
unidirecional:
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Apresentam mesmo sinal, porém em localização diferente:
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Conhecida também como condensação parafrástica, que são as
paráfrases que exercem a função de “conferir uma determinação
adequada, mais simples ou abrangente a uma formulação
complexa ou demasiadamente específica da matriz” (p. 125).
Também visa “resumir o conjunto de informações que a matriz
contém” (p. 126), ou seja, se formula numa unidade lexical, com
uma sintaxe simplificada, reduzindo a informação, mantendo a
função de concluir, resumir e dominar a abrangência semântica do
enunciado ou matriz;
O texto refere-se a:
O texto refere-se a:
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A imagem acima se refere a:
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Dos movimentos identificados na Libras referem-se ao tipo
Interação, EXCETO:
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- Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais
- Iconicidade e Arbitrariedade nas Línguas de Sinais
É a propriedade que um signo, não necessariamente uma
palavra pois pode ser também um afixo,
tem de possuir mais de um significado relacionados entre si.
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São alguns elementos sobre o intérprete de língua de sinais em
sala de aula que devem ser considerados, EXCETO:
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O objetivo da Lei n.º 11.370 de 1º de janeiro de 2023, que revogou o Decreto nº 10.502, de setembro de 2020 é:
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Leia o texto a seguir.
Para os surdos, as modificações trazidas pelas novas tecnologias não foram apenas educativas sociais e laborais, mas, sobretudo de inserção comunicativa em muitas das atividades de vida diária antes inacessíveis, pois, a distância e o tempo se encurtam pela Internet e surgiram novas maneiras de se relacionar.
STUMPF, 2010, p. 5. Disponível em: <https://libras.ufsc.br/colecaoLetrasLibras/eixoFormacaoPedagogico/educacao DeSurdosENovasTecnologias/assets/719/TextoEduTecnologia1_Texto_base_ Atualizado_1_.pdf>. Acesso em: 29 ago. 2023.
A evolução de softwares para educação dos surdos encontra-se no quarto estágio, com a utilização de
Para os surdos, as modificações trazidas pelas novas tecnologias não foram apenas educativas sociais e laborais, mas, sobretudo de inserção comunicativa em muitas das atividades de vida diária antes inacessíveis, pois, a distância e o tempo se encurtam pela Internet e surgiram novas maneiras de se relacionar.
STUMPF, 2010, p. 5. Disponível em: <https://libras.ufsc.br/colecaoLetrasLibras/eixoFormacaoPedagogico/educacao DeSurdosENovasTecnologias/assets/719/TextoEduTecnologia1_Texto_base_ Atualizado_1_.pdf>. Acesso em: 29 ago. 2023.
A evolução de softwares para educação dos surdos encontra-se no quarto estágio, com a utilização de
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