Ponderando o disposto na Lei Complementar nº 10.098/1994, que dispõe sobre o
estatuto e regime jurídico único dos servidores públicos civis do Estado do Rio Grande do Sul, assinale
a alternativa INCORRETA.
Considerando o disposto na Lei nº 13.694/2011 do Estado do Rio Grande do Sul, que
institui o Estatuto Estadual da Igualdade Racial, assinale a alternativa INCORRETA.
Pela Lei estadual n° 0949/2005 do Amapá, a gestão escolar deve
ser pautada em princípios e métodos democráticos. A respeito do
conceito de gestão escolar democrática e sua operacionalização
normativa na legislação citada, analise as afirmativas a seguir. I. A gestão escolar é democrática quando assegura a
participação da comunidade escolar e da sociedade nos
processos de tomada de decisão, mediante o funcionamento
dos conselhos escolares enquanto órgãos deliberativos e
fiscalizadores, com a participação dos profissionais da
educação, estudantes, pais e representantes das organizações
populares locais, por exemplo.
II. A gestão escolar é democrática quando estimula o diálogo e o
respeito à alteridade, como no caso da instituição do programa
anual de Educação Escolar Quilombola para a rede da
Educação Básica do Amapá, visando à valorização e à
preservação da diversidade cultural amapaense, por exemplo.
III. A gestão escolar é democrática quando favorece a construção
coletiva de regras e procedimentos adotados no espaço
escolar, como no caso da prática de indicação dos dirigentes
escolares pelo conselho escolar, ou por sorteio entre os
membros do conselho de cada escola, por exemplo.
Está de acordo com o prescrito na citada Lei nº 0949/2005 o que é
exemplificado em
Na Lei estadual n° 0066/1993 do Amapá, o avanço anual do
servidor de uma referência para a seguinte, na mesma classe, na
escala de vencimentos estabelecida em lei específica, desde que,
no período aquisitivo, não tenha ausência injustificada ao serviço
ou sofrido pena disciplinar, é denominado de
A Lei estadual n° 1.907/2005 determina as instâncias de
acompanhamento contínuo e de avaliação periódica da execução
do Plano Estadual de Educação do Amapá e do cumprimento de
suas metas. Entre tais instâncias constam
A Lei Estadual nº 869, por ser datada de 1952, possui diversas normas que não foram recepcionadas pela Constituição Federal de 1988. Nesse sentido, considerando que só estão vigentes os dispositivos compatíveis com o texto constitucional, é correto afirmar que:
A Lei Estadual nº 869/1952, naquilo que foi recepcionado pela Constituição Federal de 1988, cuida dos direitos dos servidores, vantagens e concessões. Quanto ao tema, é correto afirmar que:
Considerando os patrimônios culturais, ambientais e arquitetônicos, a criação de institutos estaduais foi estimulada pelo IPHAN, uma vez que o trabalho em conjunto com outras esferas era uma forma de apoio necessária para o cumprimento das medidas de proteção dos patrimônios nacionais. Em nível estadual, é correto afirmar que: