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Respondida
Em relação ao comportamento organizacional, julgue o item seguinte.
O discurso do gestor organizacional molda a realidade dos
empregados e influencia seu sentimento de pertencimento à
organização.
Respondida
Em relação ao comportamento organizacional, julgue o item seguinte.
Servidor ocupante de cargo na administração pública deve agir
estritamente de acordo com as normas da organização e isolar
seus valores pessoais para não impactarem seu comportamento
e suas relações interpessoais.
Respondida
Acerca da conceituação e das funções dos setores de recursos humanos (RH) de organizações, julgue o item subsequente.
A fidelidade à organização, a ênfase na especialização, a
preocupação com resultados e a formação de equipes de
trabalho são aspectos que integram o conceito da moderna
gestão de pessoas.
Respondida
Acerca da conceituação e das funções dos setores de recursos humanos (RH) de organizações, julgue o item subsequente.
A administração de recursos humanos visa à produtividade
humana em detrimento das diretrizes organizacionais e das
condições de trabalho a que se sujeitam os empregados; a
gestão de pessoas, por sua vez, direciona a produtividade dos
trabalhadores para a realização dos objetivos organizacionais,
considerando o contexto em que se inserem os trabalhadores.
Respondida
Dentre os componentes da qualidade de vida no trabalho, podemos citar:
Respondida
As preocupações com a Qualidade de Vida no Trabalho - QVT - estão fundamentadas nos
estudos realizados pelo Instituto Tavistok de Relações Humanas de Londres. As contribuições
desses estudos puseram em evidência os efeitos das minas de carvão para a saúde dos
trabalhadores. Considerando a QVT, aponte a afirmação CORRETA.
Respondida
No que se refere às transições na conceituação de conflito, assinale a alternativa CORRETA.
Respondida
No que concerne às diversas concepções sobre o comportamento organizacional e seu
desenvolvimento teórico, leia as proposições abaixo.
I. O homo complexus é um conceito que traz na sua essência aspectos sobre
autodesenvolvimento, realização, autonomia de pensamento e o trabalho enquanto gerador
de sentido para existência humana.
II. De acordo com Douglas McGregor, o controle e desenvolvimento dos trabalhadores estaria
sob a responsabilidade da gerência e não seria condição natural do trabalhador, segundo
afirmava Abraham Maslow.
III. A partir da Teoria Y, de McGregor, surgiram propostas de reformulação dos processos de
trabalho, permitindo-se maior descentralização da autoridade e concessão de autonomia
aos indivíduos.
IV. Com o objetivo de considerar o indivíduo de forma integral, alguns teóricos propuseram a
mudança na expressão “recursos humanos” para “gestão de pessoas”.
V. Rensis Likert buscou desmitificar a ideia da teoria clássica de amplitude de controle. O
autor pregava a concessão de maior autonomia dos empregados como forma de estes se
envolverem mais na organização e com seus objetivos.
Estão CORRETOS os itens
Respondida
Considerando o desenvolvimento de pessoas, a teoria da expectativa, de Victor Vroom, afirma
que a força da tendência para agir de determinada maneira depende da força da expectativa de
que essa ação trará certo resultado e da atração que esse resultado exerce sobre o indivíduo. A
teoria enfoca três relações indicadas abaixo. Relacione as relações I, II e III com seus conceitos.
I. Relação esforço-desempenho.
II. Relação desempenho-recompensa.
III. Relação recompensa-metas.
Conceitos:
1. Grau em que as recompensas satisfazem as metas pessoais ou as necessidades do indivíduo
e a atração que essas recompensas potenciais exercem sobre ele.
2. Grau em que o indivíduo acredita que determinado nível de desempenho o levará a um
resultado desejado.
3. A probabilidade percebida, pelo indivíduo, de que certo grau de esforço o levará ao
desempenho esperado.
Respondida
Nos últimos anos, o tema competência entrou na pauta das discussões acadêmicas e
empresariais, associado a diferentes instâncias de compreensão: no nível da pessoa
(competência do indivíduo), das organizações (core competences) e dos países (sistemas
educacionais e formação de competências). Com relação à definição de competência do
indivíduo, identifique a única afirmação CORRETA de acordo com Le Bofert.
