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3656826 Ano: 2022
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Içara-SC
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Os estudos da linguagem recuperaram lentamente o sujeito que fala, a criança que atua. Ao invés de se ter o estudo da linguagem como sistema abstrato de sinais, tende-se a estudar a atividade verbal de pessoas e indivíduos ou coletividades. A introdução do conceito linguagem como atividade, que por outro lado já se fazia presente, como já disseram notáveis estudiosos no assunto, modifica o rumo da investigação em muitos planos e introduz novas necessidades conceituais. (...)

A partir do contexto enunciado, analise as assertivas:

I. Qualquer que seja o tipo de linguagem só pode ser avaliada no ser que verbaliza seus pensamentos por oralidade.

I.A criança que constrói sua linguagem, nos seus aspectos puramente formais, passam a compartilhar a atenção que os investigadores lhes dedicam com as noções de conteúdo da linguagem e de seu uso.

III.A linguagem do adulto pode ser considerada como uma atividade plenamente desenvolvida e todo desvio da conduta normal é indicativo de patologia.

IV. Na condução do procedimento multiprofissional que interage nos diversos segmentos linguísticos, torna-se prescindível o mesmo procedimento na avaliação de qualquer dos seus aspectos.

V. Na criança, o desenvolvimento da linguagem deve ser avaliado essencialmente nos seus aspectos genéticos.

Estão coerentes com os "Estudos da linguagem" enunciado, apenas:

 

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3656825 Ano: 2022
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Içara-SC
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Paciente apresentando paralisia facial periférica, hipoacusia moderada, otalgia e vesículas no meato acústico externo e pavilhão auricular sugere Síndrome de:_________________.

Marque a alternativa com os dados corretos para completar o enunciado:

 

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3656822 Ano: 2022
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Içara-SC
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Analise as assertivas com V, para verdadeiro, ou F, para falso:

(__)Os transtornos da fluência são caracterizados por uma condição crônica de aspecto multidimensional que ocorre devido a uma desordem no sistema neural de controle sensório- motor da fala.

(__)Taquifemia é um distúrbio da fluência nos quais os segmentos da conversação do falante na sua língua nativa são percebidos como muito rápido, irregular, ou ambos.

(__)Fluência em fonoaudiologia refere-se ao fluxo contínuo e suave da produção da fala, portanto, é um aspecto de produção de fala, relacionado à continuidade, velocidade e/ou esforço com os quais as unidades fonológicas, lexicais, morfológicas e/ou sintáticas são produzidas.

Após análise, marque a alternativa CORRETA:

 

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3656820 Ano: 2022
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Içara-SC
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A RENAME 2022 apresenta uma nova forma de organização, reformulada com o objetivo de facilitar o acesso à informação, promovendo a interface das informações com o Formulário Terapêutico Nacional (FTN), os protocolos, as diretrizes e os manuais do Ministério da Saúde. (...) No sistema de Classificação "Anatomical Therapeutic Chemical" (ATC), os medicamentos são divididos em diferentes grupos de acordo com o órgão ou sistema sobre o qual atuam, EXCETO:

 

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3656815 Ano: 2022
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Içara-SC
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Afasia pode ser vista como uma perda que requer aprendizagem ou como uma interferência superável mediante estimulação.(...) As diferentes metodologias na reabilitação da Afasia partem de diferentes pressupostos teóricos e estabelecem as estratégias destinadas a restaurar a função, baseando-se em seu marco conceitual. (...)

(CASANOVA, J. Peña & colaboradores. Manual de Fonoaudiologia. 2ªed. ARTMED. Porto Alegre.1977. p.5 e p.268.)

Nesse contexto científico, analise esta informação:

"O exemplo típico dos distúrbios da expressão com compreensão relativamente preservada constitui a Afasia" identificada corretamente como: _________________.

Marque a alternativa com dados que completam coerentemente o enunciado:

 

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3656811 Ano: 2022
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Içara-SC
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Em 1984, o Ministério da Saúde elaborou o Programa de Assistência Integral à Saúde da Mulher (PAISM), marcando, sobretudo, uma ruptura conceitual com os princípios norteadores da política de saúde das mulheres e os critérios para eleição de prioridades neste campo (BRASIL, 1984). O PAISM incorporou como princípios e diretrizes as propostas de descentralização, hierarquização e regionalização dos serviços, bem como a integralidade e a equidade da atenção, num período em que, paralelamente, no âmbito do Movimento Sanitário, se concebia o arcabouço conceitual que embasaria a formulação do/da: ______________.

Marque a alternativa com dados que completam coerentemente o enunciado:

 

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3656810 Ano: 2022
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Içara-SC
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Disartrias são perturbações da articulação associadas à alteração do controle muscular dos mecanismos da fala devido a lesões ocorridas no sistema nervoso central, que perturbam a articulação de todos os fonemas, cuja emissão intervém na zona lesionada.

(LIMA, R. Alterações nos sons da fala: o domínio dos modelos fonéticos (2008). Revista Saber e Educar, 13, 149-157.)

Sobre "As Disartrias", marque a afirmação INCORRETA.

 

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3656807 Ano: 2022
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Içara-SC
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"O fonoaudiólogo pode auxiliar a criança desde o processo diagnóstico, ao identificar precocemente os sinais que podem indicar o risco para o Transtorno do Espectro Autista- (TEA)".

(Por:Karla Batista.Fonoaudióloga)-(https://jadeautism.com/fonoaudiologia-e-autismo/#)

Considerando a base de conhecimentos científicos sobre o TEA, explicados pela profissional mencionada, marque a alternativa INCORRETA:

 

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3656805 Ano: 2022
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Içara-SC
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Em crianças com suspeita de surdez ou hipoacusia, é necessário que se faça confirmação e que se inicie treinamento auditivo: __________________.

Marque a alternativa com dados que completam coerentemente o enunciado.

 

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3656804 Ano: 2022
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Içara-SC
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Muitas crianças com perda auditiva têm resíduos, até mesmo pela comunicação oral (se ela se desenvolve palas boas condições ambientais), seja pela limitação dessa perda ou por sua homogeneidade, que se reflete numa menor distorção permitindo melhor correção protética. (...) Deficiência auditiva é considerada como a diferença existente entre o desempenho do indivíduo e a habilidade normal para a detecção sonora. (...). Em geral, considera-se que a audição normal corresponde à habilidade para detecção de sons até 20 dB N.A (decibéis, nível de audição). São tipos de deficiência auditiva: Condutiva, Sensório - Neural, Mista, Central ou Surdez Central.

Com base no conteúdo enunciado, analise esta informação: "Caracteriza-se por ocorrer qualquer interferência na transmissão do som desde o conduto auditivo externo até a orelha interna. A grande maioria deste tipo de deficiência auditiva pode ser corrigida através de tratamento clínico ou cirúrgico, existindo muitas causas que permitem identificar tal deficiência".

As características da informação identificam:

 

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