A Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA) compreende recursos, estratégias e técnicas que visam ampliar ou substituir a comunicação de pessoas com necessidades complexas de comunicação. Durante a avaliação fonoaudiológica, diferentes aspectos devem ser considerados para a seleção do sistema mais adequado.

Assinale a alternativa correta sobre a Comunicação Aumentativa e Alternativa.

O Programa Saúde na Escola foi instituído por meio do Decreto Presidencial nº 6.286, de 5 de dezembro de 2007, representando uma política intersetorial e de integração entre os Ministérios da Saúde e da Educação. Nesse programa é previsto que o fonoaudiólogo desenvolva várias ações, EXCETO:

O potencial evocado auditivo de longa latência gerado de maneira voluntária, quando o indivíduo reconhece ativamente uma mudança no padrão acústico, exigindo o engajamento de processos cognitivos complexos como atenção seletiva, memória de curto prazo e tomada de decisão é chamado:

Ao realizarmos as Emissões Otoacústicas estamos avaliando:

A habilidade auditiva de localização sonora ocorre a partir dos 4 meses de idade e evolui com o aumento da idade da criança, com a seguinte sequência:

Os testes comportamentais do Processamento Auditivo Central (PAC) foram criados visando oferecer ferramentas para avaliar as habilidades auditivas. Assinale a alternativa que se refere a uma condição na qual a avaliação do PAC NÃO deve ser realizada:

Sobre a pesquisa do reflexo acústico, assinale a alternativa INCORRETA:

O desenvolvimento da fala de algumas crianças pode ser marcado por rupturas (disfluências) que podem ser confundidas com gagueira. Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA:

I - Se as rupturas não diminuem e mostram uma tendência de aumento, pode não ser uma disfluência comum, e, sim, uma gagueira.

II - Essa disfluência se manifesta geralmente entre os 7 e 9 anos de idade.

III - Essa disfluência é acompanhada por tensão muscular e vocal.

O modo de articulação refere-se ao que acontece com o ar. Os fonemas oclusivos obstruem completamente o fluxo de ar antes de o liberarem novamente. Assinale a alternativa que se refere a um fonema oclusivo:

“O Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL) era anteriormente conhecido como Distúrbio Específico da Linguagem (DEL). Em 2016 houve uma decisão consensual para trocar o termo DEL por TDL e mudar ligeiramente o critério de diagnóstico.” Para crianças que estão começando a se comunicar verbalmente, os sinais do TDL são, EXCETO: