Embora a história da maçã caindo na cabeça de Newton seja falsa, essa é uma anedota que se conta sobre como sua curiosidade foi atiçada quando ele começou a pensar e escrever cuidadosamente sobre a Lei da Gravitação Universal.
A partir deste contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I- Quando se vai ensinar sobre o tema Sistema Sol, Terra e Lua, previsto na Base Nacional Comum Curricular para os anos finais do nível Fundamental, é indispensável falar sobre esta Lei de Newton.
PORQUE
II- Esta Lei de Newton explica como a Lua se mantém na órbita da Terra e a Terra na órbita do Sol, a partir do princípio de que o movimento uniforme se dá em linha reta, a menos que uma força externa atue sobre ele.

A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:

O equilíbrio é um estado caracterizado por forças e torques balanceados. De acordo com a primeira lei de Newton, um corpo em equilíbrio ou está parado ou se move a uma velocidade constante. Sempre que um corpo estiver completamente imóvel, ele estará em um equilíbrio estático. Quais condições precisam ser atendidas para que um corpo esteja no estado de equilíbrio estático?

No contexto da sonorização, a amplitude é um dos parâmetros fundamentais do som. Considerando sua definição e aplicação prática, a amplitude corresponde

Analise a imagem a seguir.


DONOSO, José Pedro. Som e acústica primeira parte: ondas sonoras. Disponível em: https://www.ifsc.usp.br/~donoso/fisica_arquitetura/12_som_acustica_1.pdf. Acesso em: 21 ago. 2025.

Em se tratando de acústica, é importante compreender o comprimento da onda para

EXPERIMENTO DE PROPAGAÇÃO DO CALOR

Materiais:
• Fio de metal;
• Vela;
• Prendedor de roupas de madeira para segurar o fio de metal;
• Percevejos de metal Procedimento. 

Instruções:

1. Pingue algumas gotas de parafina da vela sobre o fio de metal com espaçamentos aproximadamente iguais.
2. Fixe os percevejos de metal sobre as gotas de parafina.
3. Aguarde até que a parafina endureça, fixando os percevejos.
4. Acenda a vela e, com o auxílio do prendedor de roupas, posicione a extremidade do fio ou da faca sobre a chama e observe o que acontece.

A partir deste contexto, analise as afirmações a seguir.

I- Este é um experimento sobre a propagação do calor por irradiação.
II- Após alguns segundos, a parafina começará a derreter e os percevejos cairão, começando do ponto mais próximo à chama até a outra extremidade.
III- A transferência de calor no experimento ocorre por contato direto entre as partículas de matéria.

É CORRETO o que se afirma em:

Embora a história da maçã caindo na cabeça de Newton seja falsa, essa é uma anedota que se conta sobre como sua curiosidade foi atiçada quando ele começou a pensar e escrever cuidadosamente sobre a Lei da Gravitação Universal.

A partir deste contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I- Quando se vai ensinar sobre o tema Sistema Sol, Terra e Lua, previsto na Base Nacional Comum Curricular para os anos finais do nível Fundamental, é indispensável falar sobre esta Lei de Newton.
PORQUE
II- Esta Lei de Newton explica como a Lua se mantém na órbita da Terra e a Terra na órbita do Sol, a partir do princípio de que o movimento uniforme se dá em linha reta, a menos que uma força externa atue sobre ele.

A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:

A luz branca, ao passar por um prisma de vidro, se dispersa, separando-se nas várias cores do espectro visível. Isso ocorre porque:

O fenômeno de refração da luz ocorre quando:

Um espelho côncavo tem uma distância focal de 10cm. Se um objeto é colocado a 25cm do espelho, em que posição será formada a imagem?

Dois fios separados por uma distância de d = 0,5cm são percorridos por uma corrente de 15A mas em sentidos opostos. Qual o campo magnético em um devido à presença do outro? (Dados: μ_o = 4π  × 10^–7 T. m/A)