De acordo com o pensamento predominante no texto, o ato de ensinar exige

I rigorosidade metódica, pesquisa e criticidade.

II respeito aos saberes dos educandos, estética e ética.

III corporificação das palavras pelo exemplo.

IV risco, aceitação do novo e rejeição a qualquer forma de discriminação.

A quantidade de itens certos é igual a

Compreender a arte é perceber o sentimento humano.

A natureza do sentimento é como um livro escrito em caracteres matemáticos.

A vida sentimental pode ser narrada pelos discursos.

A função da arte é a de criar formas que possam ser percebidas e objetivem o sentimento do ser humano.

O pensamento discursivo, tipicamente filosófico, é capaz de atingir a experiência da vida interior.

As más leis não são inúteis: contribuem para a acumulação de experiência jurídica que virá a proporcionar melhores leis no futuro.

O recurso dos deputados ou representantes é uma conseqüência da diminuição do amor pátrio e da busca pelos interesses particulares, entre outros motivos.

O povo, em suas escolhas, merece a liberdade que a democracia lhe concede.

A gestão democrática do poder pode ser delegada a representantes legitimamente eleitos.