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Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Florianópolis-SC
Analizar el texto de abajo:
El paradigma crítico-reflexivo ha eclosionado en los denominados modelos de ___________________, que privilegian el desarrollo de un aprendizaje autónomo y comprensivo por sobre uno conductual y memorístico, con el propósito de que tanto formadores como estudiantes descubran y analicen los procesos y saberes derivados del acto de aprender. […] Sin embargo, no basta con poner los esfuerzos solo en observar y registrar las acciones didácticas, sino que además tanto el docente como el aprendiz deben sumergirse en una búsqueda compartida del conocimiento (Schön, 1992), construyendo así una experiencia educativa para ambos. […]
La ___________________ pretende entonces evidenciar cómo las experiencias educativas ayudan a generar nuevos conocimientos, apelando a la participación de todos los actores involucrados en el proceso formativo.
FALCÓN, Pablo Lovera; GAJARDO, Fernanda Uribe. Hacia una didáctica crítico-reflexiva en la enseñanza de la escritura en la educación superior, in Lenguas Modernas 50 (segundo semestre 2017), Universidad de Chile. p. 96. https://lenguasmodernas.uchile.cl/index.php/LM/article/view/49253/51719
Señale la alternativa correcta, que presenta el término apropiado para completar los espacios en el texto.
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Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Florianópolis-SC
Gumperz y Hymes suponen sustituir el concepto de competencia lingüística por el de competencia comunicativa. Para ambos ya no es tan importante que el hablante domine las reglas gramaticales de la lengua, como muestra de que ha llegado a convertirse en un usuario competente de la L2. Es decir, que retomando la distinción chomskiana entre “competencia” —conocimiento teórico de las estructuras gramaticales de la lengua— y “actuación” —uso práctico de dichas estructuras— , apuestan por destacar la importancia de la práctica sobre la teoría. De acuerdo con ello, la enseñanza de la lengua extranjera que se promueve desde este método subraya las capacidades comunicativas del estudiante. Según ello aprender la lengua meta no es solo conocer y aplicar sus reglas, sino aprender a usarlas en contextos de comunicación determinados. En definitiva, estos postulados retoman los planteamientos de Vigotsky (1977) referentes a la importancia de las raíces sociales del lenguaje y el papel de este como instrumento de comunicación.
GARCÍA, Víctor C. La enseñanza de segundas lenguas a través de tareas: una propuesta didáctica para 1º de ESO bilíngüe, in Tendencias pedagógicas, no 17, 2011. p. 137-138. https://revistas.uam.es/ tendenciaspedagogicas/article/view/1964/2075
Con base en el texto, señale la alternativa correcta.
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Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Florianópolis-SC
- Comprensión de Lectura | Interpretação de Texto
- Enseñanza y Aprendizaje del Español | Ensino da Língua Espanhola
Las experiencias de aprendizaje cooperativo pretenden valorar, entre otros, el desarrollo cognitivo y metacognitivo de los alumnos, involucrando el cambio de sus procesos de pensamiento, proporcionándoles estrategias de aprendizaje y enseñándoles a tomar decisiones. En esta perspectiva, el aprendizaje es compartido y co-construido, activo y dinámico, discutido y responsable, global y solidario, es decir, un proceso dinámico que envuelve todos los sentidos y afectos, siendo una construcción creativa de significados y conceptos, valorizando al alumno activo y al profesor actuante.
OLCINA-SEMPERE, G.; FERREIRA, M.; ARTIAGA, Maria J. Repercusión del aprendizaje cooperativo en la formación musical entre el alumnado universitario de educación primaria, in Revista de Educación, no 16, 2019. p. 186. https://fh.mdp.edu.ar/revistas/index. php/r_educ/article/view/2885/3313
Con respecto al aprendizaje colaborativo, señale la alternativa correcta:
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TEXTO 2
El problema de los cuidacoches
En el fenómeno de los cuidacoches se enfrentan una realidad social que condena a mucha gente a la falta de trabajo, con derechos de los ciudadanos que son atropelados.
Es comprensible que las personas sin trabajo procuren alguna forma de ingreso pidiendo una contribución por un cuidado que no es tal. Pero, como muchos automovilistas han denunciado, muchos guardacoches, más que pedir, exigen el pago del supuesto servicio. Y no con una suma voluntaria sino con una tarifa establecida y que suele ser elevada. También es sabido que estas actividades suelen estar organizadas -en algunos casos se sospecha que por barras bravas- y que quienes las llevan a cabo son empleados o pagan por la "concesión".
La policía afirma que, por la legislación vigente, no tiene posibilidad de impedir la actividad de los guardacoches. El Gobierno de la Ciudad, por su parte, implementó un plan de institucionalización del sistema con poco éxito y se prepara para una nueva fase del mismo.
Estos planes pueden tener la virtud de regular la situación y evitar abusos pero, para los automovilistas, el resultado seguirá siendo que deberán pagar por usar un espacio público teóricamente gratuito.
Los cuidacoches se procuran un ingreso, pero afectando derechos de otros ciudadanos. Este problema seguirá aún con los programas del Gobierno de la Ciudad. Buenos Aires, Clarín
(http://www.clarin.com/diario/hoy/15 de jun de 2019)
Na oração “que son atropelados” no primeiro parágrafo se refere a:
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TEXTO 5
Formarse y buscar trabajo
Quizá por ser mujer sea mucho más difícil encontrar empleo. Muchas mujeres piensan que, aunque realizaron sus estúdios, para trabajar tendrían que reciclarse o, por el contrario, si no han tenido la posibilidad de estudiar, le parece una tarea bastante ardua el tener que aprender uma nueva profesión. El Instituto de la Mujer de Madrid, en su afán por promover el acceso de las mujeres al trabajo y por conseguir la igualdad em derechos sociales y económicos, les oferece los programas de formación Nova y Clara.
Programa Nueva: Son cursos de formación profesional ocupacional dirigidos a las mujeres desempleadas con titulación. Su fin es facilitar y diversificar su incorporación y promoción en el mercado laboral. Estos cursos se realizan em colaboración con los Organismos de Igualdad de las comunidades autónomas y están cofinanciadas por el Fondo Europeo. Algunos de los cursos que se imparten son: gestión y planificación de recursos humanos, tecnologias de la comunicación, auxiliar de ayuda a domicilio, o diseño gráfico y preimpresión. Los cursos tienen una duración mínima de 200 horas.
Programa Nueva: Su objetivo es mejorar la calidad de vida de las mujeres que tienen especiales dificultades para la inserción laboral a través de una mejor cualificación laboral, fomentando así su autoestima y facilitando la información, el asesoramiento. Y la orientación en la iniciativa empresarial. El programa está destinado a mujeres víctimas de maltratos; responsables de núcleos familiares; mayores de 45 años que no tengan titulación; discapacitadas; inmigrantes y reclusas.
(Adaptado de Revista Mía España)
Respecto al Programa Nova, es incorrecto afirmar:
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TEXTO 4
Inestabilidad estable
Los que llevan toda la vida esforzándose por conseguir un pensamiento estable, con suficiente solidez como para evitar que la incertidumbre se apodere de sus habilidades, todas esas lecciones sobre cómo asegurarse el porvenir, aquellos que nos aconsejaban que nos dejáramos de bagatelas poéticas y encontráramos un trabajo fijo y etcétera, abuelos, padres, maestros, suegros, bancos y aseguradoras, nos estaban dando gato por liebre.
Y el mundo, este mundo que nos han creado, que al tocarlo en la pantalla creemos estar transformando a medida de nuestro deseo, nos está modelando según un coeficiente de rentabilidad, nos está licuando para integrarnos a su metabolismo reflejo.
FÉRNANDEZ ROJANO
El título del texto antecipa la opinión del autor por el uso de dos termos contraditórios que expresan el sentido de:
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UNA REFLEXIÓN SOBRE LA ACTUAL SITUACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE
La contaminación de nuestro medio ambiente es uno de los hechos más preocupantes. La Tierra es un planeta único en el sistema solar con una diversidad de vida increíble, el hombre no se da cuenta de que posee un regalo irrepetible en donde desarrollar su existencia.
El tema de la contaminación de nuestro planeta no es algo nuevo, pero se podría afirmar que hoy día su estudio requiere una especial atención. ¿Por qué? Simplemente porque ahora más que nunca el hombre está contaminando.
Varios estudios realizados por expertos han demostrado que la contaminación del aire, del suelo y del mar en los últimos cien años ha sido mayor que lo producido en varios siglos de la historia.
Otra de las conocidas consecuencias es el fenómeno conocido como cambio climático. Al respecto, señala la Unión Europea: "El cambio climático es uno de los mayores desafíos a que deberá responder la humanidad en los próximos años. Incremento de las temperaturas, deshielo de los glaciares, multiplicación de las sequías y de las inundaciones: todo apunta a que el cambio climático ha comenzado. Los riesgos son inmensos para el planeta y las generaciones futuras, lo que nos obliga a actuar de forma urgente”.
La falta de conciencia y responsabilidad
El planeta tierra es el hogar de la humanidad. Lo lógico será que se procure cuidarlo, como uno cuida de su propia casa. Sin embargo, está claro que no es esto lo que está ocurriendo actualmente.
¿Qué evidencia eso? Evidencia una falta de educación.
Según la Unión Europea, el mundo está cambiando. La crisis económica, ambiental y social son diferentes manifestaciones de un modelo de desarrollo insostenible basado en los principios de explotación de los recursos para extraer el máximo beneficio en el menor tiempo posible, sin considerar el impacto que esto genera en los ecosistemas y las poblaciones.
La responsabilidad es un sentido de conciencia. Al ser responsable, comprendemos que una situación determinada requiere a su vez una acción concreta que vaya acorde a las características de esa situación.
Esta capacidad de poder ver y comprender debe ser estimulada desde temprana edad. Si a un niño no se le enseñan determinados valores a la edad adecuada, es muy probable que ya no los aprenda en el futuro, o que sea mucho más difícil que los asimile.
Extraído de: https://www.aboutespanol.com/texto-sobre-lacontaminacion-
ambiental-2879590. Acceso en 05.09.2019. [Texto adaptado].
En el fragmento del texto IV “El tema de la contaminación de nuestro planeta no es algo nuevo, pero se podría afirmar que hoy día su estudio requiere una especial atención”. Si el verbo subrayado se cambia al futuro imperfecto de indicativo, la forma correcta seria:
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UNA REFLEXIÓN SOBRE LA ACTUAL SITUACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE
La contaminación de nuestro medio ambiente es uno de los hechos más preocupantes. La Tierra es un planeta único en el sistema solar con una diversidad de vida increíble, el hombre no se da cuenta de que posee un regalo irrepetible en donde desarrollar su existencia.
El tema de la contaminación de nuestro planeta no es algo nuevo, pero se podría afirmar que hoy día su estudio requiere una especial atención. ¿Por qué? Simplemente porque ahora más que nunca el hombre está contaminando.
Varios estudios realizados por expertos han demostrado que la contaminación del aire, del suelo y del mar en los últimos cien años ha sido mayor que lo producido en varios siglos de la historia.
Otra de las conocidas consecuencias es el fenómeno conocido como cambio climático. Al respecto, señala la Unión Europea: "El cambio climático es uno de los mayores desafíos a que deberá responder la humanidad en los próximos años. Incremento de las temperaturas, deshielo de los glaciares, multiplicación de las sequías y de las inundaciones: todo apunta a que el cambio climático ha comenzado. Los riesgos son inmensos para el planeta y las generaciones futuras, lo que nos obliga a actuar de forma urgente”.
La falta de conciencia y responsabilidad
El planeta tierra es el hogar de la humanidad. Lo lógico será que se procure cuidarlo, como uno cuida de su propia casa. Sin embargo, está claro que no es esto lo que está ocurriendo actualmente.
¿Qué evidencia eso? Evidencia una falta de educación.
Según la Unión Europea, el mundo está cambiando. La crisis económica, ambiental y social son diferentes manifestaciones de un modelo de desarrollo insostenible basado en los principios de explotación de los recursos para extraer el máximo beneficio en el menor tiempo posible, sin considerar el impacto que esto genera en los ecosistemas y las poblaciones.
La responsabilidad es un sentido de conciencia. Al ser responsable, comprendemos que una situación determinada requiere a su vez una acción concreta que vaya acorde a las características de esa situación.
Esta capacidad de poder ver y comprender debe ser estimulada desde temprana edad. Si a un niño no se le enseñan determinados valores a la edad adecuada, es muy probable que ya no los aprenda en el futuro, o que sea mucho más difícil que los asimile.
Extraído de: https://www.aboutespanol.com/texto-sobre-lacontaminacion-
ambiental-2879590. Acceso en 05.09.2019. [Texto adaptado].
Observa el fragmento abajo entresacado del texto IV:
"El cambio climático es uno de los mayores desafíos a que deberá responder la humanidad en los próximos años.
Incremento de las temperaturas, deshielo de los glaciares, multiplicación de las sequías y de las inundaciones: todo apunta a que el cambio climático ha comenzado. Los riesgos son inmensos para el planeta y las generaciones futuras, lo que nos obliga a actuar de forma urgente".
De acuerdo con el fragmento entresacado se puede afirmar que:
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UNA REFLEXIÓN SOBRE LA ACTUAL SITUACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE
La contaminación de nuestro medio ambiente es uno de los hechos más preocupantes. La Tierra es un planeta único en el sistema solar con una diversidad de vida increíble, el hombre no se da cuenta de que posee un regalo irrepetible en donde desarrollar su existencia.
El tema de la contaminación de nuestro planeta no es algo nuevo, pero se podría afirmar que hoy día su estudio requiere una especial atención. ¿Por qué? Simplemente porque ahora más que nunca el hombre está contaminando.
Varios estudios realizados por expertos han demostrado que la contaminación del aire, del suelo y del mar en los últimos cien años ha sido mayor que lo producido en varios siglos de la historia.
Otra de las conocidas consecuencias es el fenómeno conocido como cambio climático. Al respecto, señala la Unión Europea: "El cambio climático es uno de los mayores desafíos a que deberá responder la humanidad en los próximos años. Incremento de las temperaturas, deshielo de los glaciares, multiplicación de las sequías y de las inundaciones: todo apunta a que el cambio climático ha comenzado. Los riesgos son inmensos para el planeta y las generaciones futuras, lo que nos obliga a actuar de forma urgente”.
La falta de conciencia y responsabilidad
El planeta tierra es el hogar de la humanidad. Lo lógico será que se procure cuidarlo, como uno cuida de su propia casa. Sin embargo, está claro que no es esto lo que está ocurriendo actualmente.
¿Qué evidencia eso? Evidencia una falta de educación.
Según la Unión Europea, el mundo está cambiando. La crisis económica, ambiental y social son diferentes manifestaciones de un modelo de desarrollo insostenible basado en los principios de explotación de los recursos para extraer el máximo beneficio en el menor tiempo posible, sin considerar el impacto que esto genera en los ecosistemas y las poblaciones.
La responsabilidad es un sentido de conciencia. Al ser responsable, comprendemos que una situación determinada requiere a su vez una acción concreta que vaya acorde a las características de esa situación.
Esta capacidad de poder ver y comprender debe ser estimulada desde temprana edad. Si a un niño no se le enseñan determinados valores a la edad adecuada, es muy probable que ya no los aprenda en el futuro, o que sea mucho más difícil que los asimile.
Extraído de: https://www.aboutespanol.com/texto-sobre-lacontaminacion-
ambiental-2879590. Acceso en 05.09.2019. [Texto adaptado].
De acuerdo con las reflexiones presentadas en el texto IV, se puede decir que:
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Considerando el fragmento: „¿De verdad queremos que todo eso dependa de empresas con filosofías como la del antiguo mantra de Facebook “muévete rápido y rompe cosas”?", es coherente decir:
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