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Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
Juzgue los ítems siguientes con base en las ideas expuestas en el texto.
Expresarse oralmente es más fácil que expresarse por escrito.
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Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
Juzgue los ítems siguientes con base en las ideas expuestas en el texto.
El medio oral y el medio escrito comparten las mismas convenciones.
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Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
Juzgue los ítems siguientes con base en las ideas expuestas en el texto.
Ser un hablante competente significa, entre otras cosas, adaptarse a factores situacionales.
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Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
Juzgue los ítems siguientes con base en las ideas expuestas en el texto.
La gramática no forma parte de las capacidades de un hablante competente.
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Orgão: SEE-DF
Juzgue los ítems siguientes con base en las ideas expuestas en el texto.
La competencia comunicativa incluye el conocimiento de la semántica de las palabras.
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Juzgue los ítems siguientes con base en las ideas expuestas en el texto.
La competencia comunicativa es definible a un nivel bastante concreto.
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Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
Juzgue los ítems siguientes con base en las ideas expuestas en el texto.
La competencia comunicativa es un tipo de conocimiento.
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Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
Juzgue los ítems siguientes con base en las ideas expuestas en el texto.
El hablante no domina las reglas de la lógica.
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