Foram encontradas 10.406 questões.
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: GUALIMP
Orgão: Pref. Comendador Levy Gasparian-RJ
El español para fines específicos (EFE)
(1º§) Todas las lenguas se encuentran en continua evolución. Esto se debe, entre otras cosas, a la influencia que recibe de los diferentes ámbitos como la tecnología, la política, la economía… Esta evolución conlleva, por lo tanto, la inclusión de términos especiales que son utilizados en los diferentes ámbitos de especialidad. Luego, al aprender una lengua, es común que el sujeto necesite diversos conocimientos según el fin que la utilice. A eso se refiere el término «español para fines específicos».
(2º§) Este aprendizaje tiene como objetivo dar al alumno cierto apoyo y ayudarle a dominar la comunicación que un ámbito específico pueda requerir. Actualmente, hay tres grandes grupos de fines específicos: fines académicos (generales y por especialidades); fines profesionales (negocios, servicios sociales, tecnología, turismo…); y vocacional (Formación laboral y lingüística).
(3º§) En suma, el EFE no es más que un enfoque del aprendizaje de la lengua extranjera que toma como base fundamental las necesidades del alumnado. En efecto, si el alumno se está formando, por ejemplo, para acudir a un encuentro médico en un país hispanohablante, necesitará adquirir la terminología y expresiones propias de éste ámbito.
La lengua española existem muchos falso cognatos, señala la opcione abajo que las palavras son todas falsos cognatos.
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Estrés, ansiedad y agotamiento, tres impactos del
teletrabajo en la salud mental
Antes de la pandemia causada por el nuevo coronavirus, el teletrabajo parecía para muchas empresas como un bono de calidad de vida para los empleados. Ahora se ha convertido, para ciertos trabajadores, en un castigo más que en un premio.
Muchas personas están sufriendo estrés y ansiedad durante las cuarentenas impuestas para frenar la pandemia, acompañadas de síntomas físicos como insomnio, pérdida de apetito, vómito, mal genio, irritabilidad y cambios bruscos en el estado del ánimo.
La psiquiatra Victoria Pérez Restrepo explica que otro de los problemas que afecta emocionalmente a las personas es que los horarios han cambiado y no se están respetando los patrones del sueño. A muchos empleados les coordinan reuniones al mediodía, que afectan la hora del almuerzo en familia. A otros los convocan a las 8:00 o 9:00 de la noche para trabajar porque muchos jefes consideran equivocadamente que, al tenerlos disponibles en sus casas, sus subalternos pueden trabajar a cualquier hora del día.
No tener horarios establecidos para comer ni para trabajar, ni dormir, genera cansancio y estrés. De hecho, lo que más reportan los pacientes de Pérez es un agotamiento por la falta de límites entre la vida privada y el trabajo.
Esto está muy relacionado con que, en muchos países, el teletrabajo no era común y no está regulado, con lo cual ni las empresas ni los jefes tenían claro antes de la pandemia cómo era trabajar desde la casa y fuera de la oficina. La pandemia lo convirtió en obligatorio y no todo el mundo estaba preparado para ello.
Esto es aún más difícil para las familias con hijos pequeños que siguen en clases virtuales porque los padres han tenido que convertirse en profesores y, además de atender la oficina y el arreglo de la casa, también han tenido que hacerse responsables de la educación de sus hijos.
Marcelo Cabrol, gerente del sector social del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) señaló a este medio que en los estudios del banco han encontrado que en América Latina quien se está haciendo cargo de la educación de los hijos y de sus responsabilidades con los colegios ahora con la educación virtual son las mujeres, por lo que ellas asumen todavía más cargas en esta pandemia.
Las psiquiatras consultadas explican que una manera de paliar los problemas del teletrabajo es iniciar el día como si se saliera de la casa para ir a trabajar y evitar quedarse en la ropa cómoda o trabajar desde la cama, además de procurar mantener las rutinas de alimentación, que no se pierda el horario para almorzar y para desayunar.
También recomiendan hacer ejercicio. Es muy importante hacer alguna actividad física porque esto hace descansar, relaja y genera bienestar.
Por último, Pérez recomienda a las personas que se cuiden mucho del alcohol, pues existe un riesgo alto de que se consuma más para sentirse relajado y buscar bienestar. En el largo plazo, dice la experta, este hábito afectará el estado de ánimo y los ritmos de sueño del cuerpo.
Todo esto, mientras se desarrollan soluciones estructurales que regulen el teletrabajo para garantizar el respeto a los derechos laborales de los empleados.
Juanita y María Ángela tratan de lidiar con sus angustias y pensar en lo bueno del teletrabajo. Para la primera, no manejar tantas horas y comer más sano pues prepara sus alimentos en la casa, y para la segunda, poder acompañar a su hermana que vive en el mismo edificio y está en muy malas condiciones de salud. “Mi situación familiar es muy difícil, pero lo que me ha generado más estrés es esa plataforma y yo no soy una millenial, yo no tengo ese chip de la tecnología”, dice.
A diferencia de ellas dos, Felipe Jaramillo es un consultor financiero que desde hace muchos años trabaja desde su casa, tiene un espacio físico para ello, y no ha sentido cambios por la pandemia, pero tiene claro que el teletrabajo no es para todas las personas y que existen aquellas que necesitan estar en una oficina, tener contacto con los demás y separar su casa del trabajo.
Catalina Gallo, en: https://www.france24.com/es, el 15/01/2021.
A continuación, leerá algunas afirmaciones respecto al tema tratado en el texto.
I. Toda la familia participa en la educación de los hijos.
II. En América Latina, la educación virtual está bajo la responsabilidade de las madres.
III. Los encargos de las mujeres han mermado.
Señale:
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El siguiente texto es referencia para la cuestion.
Es preocupante que las faltas no hayan sido erradicadas de la escuela primaria o secundaria y tampoco de la Universidad
Las oposiciones celebradas el pasado verano para ocupar 20.000 plazas de profesor de enseñanza secundaria y formación profesional arrojaron un dato preocupante: casi el 10% de los puestos quedaron desiertos por las deficientes calificaciones de los aspirantes. Parte de esta escabechina fue fruto de las faltas de ortografía y gramaticales de los candidatos a docentes, una situación que tiende a desembocar en un perverso de círculo vicioso. Si quienes están llamados a impartir el magisterio cometen incorrecciones en la utilización del lenguaje, es muy probable que los alumnos las reproduzcan y perpetúen los mismos desaciertos.
(Disponible en: <https://elpais.com/elpais/2018/11/06/opinion/1541526123_788643.html>.)
Considera el siguiente refrán popular: “Nadie escarmienta en cabeza ajena”. El mensaje que nos trasmite ese refrán es:
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El siguiente texto es referencia para la cuestion.
Es preocupante que las faltas no hayan sido erradicadas de la escuela primaria o secundaria y tampoco de la Universidad
Las oposiciones celebradas el pasado verano para ocupar 20.000 plazas de profesor de enseñanza secundaria y formación profesional arrojaron un dato preocupante: casi el 10% de los puestos quedaron desiertos por las deficientes calificaciones de los aspirantes. Parte de esta escabechina fue fruto de las faltas de ortografía y gramaticales de los candidatos a docentes, una situación que tiende a desembocar en un perverso de círculo vicioso. Si quienes están llamados a impartir el magisterio cometen incorrecciones en la utilización del lenguaje, es muy probable que los alumnos las reproduzcan y perpetúen los mismos desaciertos.
(Disponible en: <https://elpais.com/elpais/2018/11/06/opinion/1541526123_788643.html>.)
La idea principal del párrafo es:
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El siguiente texto es referencia para la cuestion.
Es preocupante que las faltas no hayan sido erradicadas de la escuela primaria o secundaria y tampoco de la Universidad
Las oposiciones celebradas el pasado verano para ocupar 20.000 plazas de profesor de enseñanza secundaria y formación profesional arrojaron un dato preocupante: casi el 10% de los puestos quedaron desiertos por las deficientes calificaciones de los aspirantes. Parte de esta escabechina fue fruto de las faltas de ortografía y gramaticales de los candidatos a docentes, una situación que tiende a desembocar en un perverso de círculo vicioso. Si quienes están llamados a impartir el magisterio cometen incorrecciones en la utilización del lenguaje, es muy probable que los alumnos las reproduzcan y perpetúen los mismos desaciertos.
(Disponible en: <https://elpais.com/elpais/2018/11/06/opinion/1541526123_788643.html>.)
La expresión subrayada en el párrafo “Parte de esta escabechina” se refiere:
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El siguiente texto es referencia para la cuestion.
Es preocupante que las faltas no hayan sido erradicadas de la escuela primaria o secundaria y tampoco de la Universidad
Las oposiciones celebradas el pasado verano para ocupar 20.000 plazas de profesor de enseñanza secundaria y formación profesional arrojaron un dato preocupante: casi el 10% de los puestos quedaron desiertos por las deficientes calificaciones de los aspirantes. Parte de esta escabechina fue fruto de las faltas de ortografía y gramaticales de los candidatos a docentes, una situación que tiende a desembocar en un perverso de círculo vicioso. Si quienes están llamados a impartir el magisterio cometen incorrecciones en la utilización del lenguaje, es muy probable que los alumnos las reproduzcan y perpetúen los mismos desaciertos.
(Disponible en: <https://elpais.com/elpais/2018/11/06/opinion/1541526123_788643.html>.)
En la primera línea del fragmento, la expresión subrayada significa que el autor se preocupa con:
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El siguiente texto es referencia para las cuestion.
Una vez más, el Gran Wyoming y Dani Mateo han logrado herir sensibilidades con sus bromas. Lo hicieron en el programa de El Intermedio de este miércoles 31 de octubre, donde Mateo, durante una lectura paródica del prospecto del Frenadol, simulaba estornudar y sonarse los mocos con la bandera de España, acto en el que se recrea unos segundos. Inmediatamente después, el cómico simula darse cuenta de repente de lo que acaba de hacer y empieza a pedir perdón. “¿¡Qué he hecho, qué he hecho!?”, exclama. “No, no, no. Yo no quería ofender a nadie”, dice mientras acaricia y besa la bandera. “No quería ofender, ni a los españoles, ni al rey ni mucho menos a los chinos que venden estos trapos”, continúa para retractarse de nuevo e ipso facto por usar la palabra “trapos”. “Señores de la Audiencia Nacional, no soy yo, son las contraindicaciones”, cuenta antes de concluir su sketch. Esta parodia ha levantado, por supuesto, muchas ampollas y las críticas no se han hecho esperar. Decenas de personas han manifestado a través de Twitter su indignación con este gesto, con Dani Mateo y con el programa y la cadena donde este se emite. Por supuesto, esto ha generado un debate y muchos otros han respondido argumentando que esto solo es humor.
(Disponible en: <https://www.20minutos.es/noticia/3480704/0/dani-mateo-suena-mocos-bandera-espana>.)
Na frase “Decenas de personas han manifestado a través de Twitter su indignación con este gesto, con Dani Mateo y con el programa y la cadena donde este se emite”, a palavra sublinhada faz referência:
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El siguiente texto es referencia para las cuestion.
Una vez más, el Gran Wyoming y Dani Mateo han logrado herir sensibilidades con sus bromas. Lo hicieron en el programa de El Intermedio de este miércoles 31 de octubre, donde Mateo, durante una lectura paródica del prospecto del Frenadol, simulaba estornudar y sonarse los mocos con la bandera de España, acto en el que se recrea unos segundos. Inmediatamente después, el cómico simula darse cuenta de repente de lo que acaba de hacer y empieza a pedir perdón. “¿¡Qué he hecho, qué he hecho!?”, exclama. “No, no, no. Yo no quería ofender a nadie”, dice mientras acaricia y besa la bandera. “No quería ofender, ni a los españoles, ni al rey ni mucho menos a los chinos que venden estos trapos”, continúa para retractarse de nuevo e ipso facto por usar la palabra “trapos”. “Señores de la Audiencia Nacional, no soy yo, son las contraindicaciones”, cuenta antes de concluir su sketch. Esta parodia ha levantado, por supuesto, muchas ampollas y las críticas no se han hecho esperar. Decenas de personas han manifestado a través de Twitter su indignación con este gesto, con Dani Mateo y con el programa y la cadena donde este se emite. Por supuesto, esto ha generado un debate y muchos otros han respondido argumentando que esto solo es humor.
(Disponible en: <https://www.20minutos.es/noticia/3480704/0/dani-mateo-suena-mocos-bandera-espana>.)
Ao dizer: “No quería ofender, ni a los españoles, ni al rey ni mucho menos a los chinos que venden estos trapos”, Dani Mateo:
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El siguiente texto es referencia para las cuestion.
Una vez más, el Gran Wyoming y Dani Mateo han logrado herir sensibilidades con sus bromas. Lo hicieron en el programa de El Intermedio de este miércoles 31 de octubre, donde Mateo, durante una lectura paródica del prospecto del Frenadol, simulaba estornudar y sonarse los mocos con la bandera de España, acto en el que se recrea unos segundos. Inmediatamente después, el cómico simula darse cuenta de repente de lo que acaba de hacer y empieza a pedir perdón. “¿¡Qué he hecho, qué he hecho!?”, exclama. “No, no, no. Yo no quería ofender a nadie”, dice mientras acaricia y besa la bandera. “No quería ofender, ni a los españoles, ni al rey ni mucho menos a los chinos que venden estos trapos”, continúa para retractarse de nuevo e ipso facto por usar la palabra “trapos”. “Señores de la Audiencia Nacional, no soy yo, son las contraindicaciones”, cuenta antes de concluir su sketch. Esta parodia ha levantado, por supuesto, muchas ampollas y las críticas no se han hecho esperar. Decenas de personas han manifestado a través de Twitter su indignación con este gesto, con Dani Mateo y con el programa y la cadena donde este se emite. Por supuesto, esto ha generado un debate y muchos otros han respondido argumentando que esto solo es humor.
(Disponible en: <https://www.20minutos.es/noticia/3480704/0/dani-mateo-suena-mocos-bandera-espana>.)
Dani Mateo faz uma leitura humorística:
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El siguiente texto es referencia para las cuestion.
Una vez más, el Gran Wyoming y Dani Mateo han logrado herir sensibilidades con sus bromas. Lo hicieron en el programa de El Intermedio de este miércoles 31 de octubre, donde Mateo, durante una lectura paródica del prospecto del Frenadol, simulaba estornudar y sonarse los mocos con la bandera de España, acto en el que se recrea unos segundos. Inmediatamente después, el cómico simula darse cuenta de repente de lo que acaba de hacer y empieza a pedir perdón. “¿¡Qué he hecho, qué he hecho!?”, exclama. “No, no, no. Yo no quería ofender a nadie”, dice mientras acaricia y besa la bandera. “No quería ofender, ni a los españoles, ni al rey ni mucho menos a los chinos que venden estos trapos”, continúa para retractarse de nuevo e ipso facto por usar la palabra “trapos”. “Señores de la Audiencia Nacional, no soy yo, son las contraindicaciones”, cuenta antes de concluir su sketch. Esta parodia ha levantado, por supuesto, muchas ampollas y las críticas no se han hecho esperar. Decenas de personas han manifestado a través de Twitter su indignación con este gesto, con Dani Mateo y con el programa y la cadena donde este se emite. Por supuesto, esto ha generado un debate y muchos otros han respondido argumentando que esto solo es humor.
(Disponible en: <https://www.20minutos.es/noticia/3480704/0/dani-mateo-suena-mocos-bandera-espana>.)
De acordo com o texto, Dani Mateo (jornalista, comediante e apresentador de rádio e televisão) recebeu críticas por:
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